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- 2017-08-26 发布于安徽
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教学质量测评论文:高校教师教学质量测评系统的设计与实现
【中文摘要】教师教学质量测评系统是立足我校管理工作的实际,采用先进的设计理念和开发技术建立的一套涉及评教工作各个环节,面向全校教师和学生的综合管理信息系统。系统有效解决了测评数据采集工作量大、资源浪费、统计工作繁琐、测评结果反馈不及时等一系列现实问题,目标是实现对测评管理工作全过程的管理,从而提高整个测评工作的科学性和高效性。本文采用面向对象的思想,以统一建模语言为分析设计工具,对测评管理过程中的相关业务进行需求分析和系统设计,针对系统及用户的特点,形式上采用B/S和C/S两种架构模式,功能上采用多层次的软件功能架构,技术上基于MVC基础的Structs+Spring框架和UIMS用户界面管理系统架构,以Java为编程语言,利用XML配置以及DAO、Hibemate等相关技术实现了测评管理过程中的系统基础信息管理、网上评教、评教数据统计与分析、评教结果查询等功能。通过查询接口为全校教师和领导提供不同权限的查询服务,系统内部提供完整的业务处理操作,实现了对系统外部多个部门提供数据信息共享。本文从以下三个方面具体描述开发本系统解决的几个关键问题:第一、分析了国内外教师教学质量测评系统的发展现状,总结出系统需要解决的主要问题;通过对系统的总体需求和分析,对本系统的业务流程进行了细化,划分为系统管理、评教管理、数据统计和分析、评教查询
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