实验初级中学2010年年度工作计划.docVIP

实验初级中学 2010年0%的教师完成教育信息技术和计算机基础知识的培训；85%的教师会熟练使用网上信息资源；90%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。 校园文化建设目标 学校精神文化目标： 将学校精神追求融入教师、学生日常工作和学习中，实现认同、恪守。 办学理念：以人为本，文化引领，科研兴校。 校训：崇德、善学、笃行。 校风：淳朴、求实、协作、创新。 教风：奉献、求真、创新。 学风：勤思、乐学、博采、求异。 学校精神：爱岗奉献的敬业精神、协作创新的团队精神、科研兴教的创新精神、追求卓越的进取精神 （二）制度文化建设目标 1、依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，修订完善学校章程，充分发挥章程在学校组织、管理中的指导作用。 2、修订、完善、细化学校各项管理制度，通过管理反馈发现问题，通过交流和探索，提升管理制度的引领、指导、约束作用。 3、初步建立《绩效考核制度》、《学生综合素质评价制度》、《教师发展评价制度》。 （三）环境文化建设目标 1、廊道文化建设 北教学楼、道路甬道两侧的宣传牌内容各以鲜明的主题表述我校的文化追求，用先进的文化感化人。 2、班级文化建设 创建的环境，建立实际可行的班级管理制度，丰富学生的精神生活，塑造学生的健康心灵。制定切实可行的学校工作计划，完善并落实常规管理制度。学校实行年级管理负责制,由校级、中层领导包年级，明确职责和目标,分工合作