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提高质量的保证 推动改革的基础 ——关于加强教学管理的几点建议 * * 一、对教学管理的概念应该再明确 １、有关概念 教学管理类别：教学行政管理（侧重教务管理）： 计划管理、制度管理、教务常规管理、 档案资料学籍管理 教学业务管理（侧重过程管理）： 抓教学常规落实、抓教学质量检查 教学管理：对教学进行全面、全过程、全员的管理， 以 提高教学质量和效率 教学管理宗旨：稳定 激励和导向 利用和配置 教学方法与 教学手段 学生活动 教师活动 教后记 教学效果反馈 教学内容 教学程序 教学活动设计 板书设计 学情分析 教学难点 教学重点 教学目标 课题 理论课程教师教案表 样式 实习课程教师教案表 板书提纲 教后记 布置作业 整理现场 巡回指导 安全要求 操作要领 工艺规程