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- 2017-08-26 发布于江苏
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中关小学六(下)音乐教学计划
一、学生知识能力,学习习惯分析
六年级学生对音乐知识的掌握比较,识谱能力也较,但上课气氛不太活跃,课堂纪律比较松散。
二、教学目的任务
通过各种音乐能力的培养,使学生具备自主学习的能力
加强音乐的情感体验,注重创新能力的培养
三、教材重点难点
1、有感情地演唱歌曲,渗透德育。
2、能和谐准确的演唱二声部。
3、音高听辩。
四、个人教研专题
提高学生的创作能力
五、具体措施
1、认真学习,领会精神
2、多搞竞赛,激发兴趣
3、加强情感体验,多做课后练习,强化自主学习
_六_年级_音乐_ (下)教学进度计划
周次 起讫时间 单元 教学内容 课时数 教学目标 备注 2.26-3.1 一 鼓乐传情 2 1、通过欣赏打击乐《将军令》,培养热爱音乐的美好情感。
2、学唱《敲起我的小木鼓》,感受歌曲的激情。 ? -3.8 一
? 鼓乐传情 2 1、? 能用欢快的声音演唱《敲起我的小木鼓》。
2、积极参与音乐活动在键盘上排音阶。 ? 4 3.11-3.15 一 鼓乐传情 ? 3、? 能用欢快的声音演唱《黄河留下威风鼓》。
4、学习第三页的打击乐。 ? 3.18-3.22 二 溯流探源 2 欣赏《白毛女》歌剧,体会格调美。
初步学习歌曲《小白菜》
钢琴演奏《向阳花》
学习歌曲《小白菜》 ? -3.29 二 溯流探源 2 1、学习苏北民歌《李玉莲调》2、欣赏《
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