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工业工程专业
一、培养目标
本专业培养具备企业管理、计算机技术及机械、电子工程的基础知识及应用能力,具备较高英语水平、
计算机应用能力和管理知识与技能,能在生产企业,包括制造、电子、金融和服务等多行业,从事对各种复
杂的管理和生产系统进行分析、规划、设计和管理工作的既懂技术又懂管理的复合型高级人才。
二、培养要求
本专业培养学生具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识,系统掌握一门工程专门知识和工业工
程的基本理论与方法,懂得现代经济和现代管理理论,并能综合应用这些理论和方法分析、解决生产企业提
出的实际问题,毕业生应掌握的业务知识和能力。
要求毕业生获得以下几个方面的知识和能力:
1.系统掌握机械、电工电子、计算机相结合的工程专门知识;
2.系统掌握工业工程和管理科学的基本理论与方法;
3.具有较强的组织管理、交往合作和表达沟通能力;
4.具有较强的系统分析、优化设计和解决问题的能力;
5.具有较高的外语水平和熟练的计算机应用能力;
6.了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科:管理工程、机械工程和电子工程
主要课程:运筹学、管理学、工程制图、工程力学、电工与电子技术、基础工业工程、生产计划与控制、
设施规划与设计、质量控制与管理、人因工程
主要实践性教学环节:金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
四、毕业合格标准
1.符合德育培养目标要求。
2.学生最低毕业学分为203 学分。其中,课内教育:理论教学为161 学分,实践教学为34 学分(包括:
所有课程、实践教学环节、课程设计、毕业设计和各类实习);课外教育 8 学分(包括:入学教育及国防教
育、社会实践、学科竞赛、科研活动、技能训练、文体实践活动等)。
3.符合大学生体育合格标准。
五、标准修业期限和授予学位
标准修业期限:四年
授予学位:管理学学士
六、教学进程计划表 (见附表一)
七、专业培养计划总学时、学分统计表 (见附表二)
八、本专业供辅修的核心课程 (见附表三)
155
附表一
工业工程专业教学进程计划表(必修部分)
课 主 学 时 分 配 各 学 期 学 时 分 配 应
学
程 要 修
课程代码 课程名称 上机 分
类 课 总 讲 实 课程 学
别 程 计 授 验 实践 课 课 数 一 二 三 四 五 六 七 八 分
内 外
BG0901 大学计算机基础 B
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