《我的家乡日喀则》教案1（人教新课标二年级下）.docVIP

我的家乡日喀则 教学目标： 1.能够用饱含激情的声音演唱歌曲《我的家乡日喀则》。 2.知道《我的家乡日喀则》是一首藏族民歌。 3.学生知道踢踏舞是藏族的主要舞蹈，学习踢踏舞的基本动作。 4.学生通过歌曲了解藏族文化。 教学重点难点： 1.正确掌握歌曲《我的家乡日喀则》的节奏、情绪。 2.掌握踢踏舞的基本动作。 3.创编歌词。 课前准备：搜集藏族资料、课件制作。 教学过程： 一、欣赏导入： 同学们，今天老师要带大家一起去旅游，让我们随着歌声一同走进西藏。 “你知道画面上的人物是我国的哪个少数民族？”（藏族） ——是啊。藏族是我国56个少数民族中的一员。他们居住在我国的西部，四川、甘肃、云南等地，但主要生活在西藏自治区。 “你刚才听到的这首藏族歌曲。给你带来什么样的感受？” ——藏族人民因居住的地域宽广，人们面对那一望无际的天地就有了一种放声歌唱的愿望，所以他们的歌声高亢嘹亮，婉转悠扬。 那同学们想不想找一找这种对天放歌的感觉？那我们一起来试试。“呀拉索……” 二、走进西藏： 西藏是一个神秘而又令人向往的圣地。这里不仅有壮美的雪域风光，广阔的草原、成群的牦牛和羚羊，还有世界第一高峰珠穆朗玛峰、西藏第一大河雅鲁藏布江。 三、欣赏踢踏舞： 1.知道我们要来，勤劳善良、热情好客的藏族人民正在用他们自已独特的舞蹈方式——踢踏舞来欢迎大家呢。（播放课件《我的家乡日喀则》） 2.这一段欢快的舞蹈