《欢腾的边寨》教案2(苏教版五年级下).docVIP

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  • 2017-08-26 发布于广西
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《欢腾的边寨》教案2(苏教版五年级下).doc

《欢腾的边寨》教案2(苏教版五年级下).doc

欢腾的边寨 教学内容:听《北京喜讯到边寨》 唱《快乐的泼水节》 教学目标:1.通过欣赏《北京喜讯到边寨》,了解长号、小号、双簧管、小提琴等乐器的音色。 2交流所了解的傣家泼水节的文化,通过学习《快乐的泼水节》,增强对少数民族文化的了解与兴趣。 教学重难点: 学唱《快乐的泼水节》 仔细聆听节奏,准确进入歌曲演唱。 通过歌声表达泼水节喜庆的场面。 教学准备:钢琴电子琴打击乐器 教学过程一、欣赏《北京喜讯到边寨》 1用电子琴弹奏乐曲的几个主题,请学生听辨音色,为整曲欣赏做准备。 引子 : ?长号主题一:? 黑管领奏 主题二:? 弦乐 主题三:? 小号 2初听乐曲,根据乐曲情绪为乐曲分段。 3分段欣赏,并说出所听到的乐器名称。 4再次感受歌曲情绪,加入打击乐自由伴奏,听完后为乐曲创编题目。 5教师总结并揭题介绍作者与创作背景。 二、学唱《快乐的泼水节》 1分享所了解的有关泼水节的知识 2教师讲述关于泼水节的传说 3学习歌曲 A听范唱,感受歌曲的速度与情绪 B再听范唱,边听边用手划旋律线。 C跟钢琴模唱,特别注意一字多音的后十六分音符的唱法 D聆听老师用钢琴弹奏前奏,练习如何准确进入。 E整曲连唱,可适当加入动作表演 中华资源库: 中华资源库:

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