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- 2017-08-26 发布于广西
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《欢腾的边寨》教案3(苏教版五年级下).doc
欢腾的边寨
教学内容:唱《在一起》
听《熊猫的摇篮》
教学目标:1.通过学唱《在一起》,掌握后十六分音符、切分音等知识点,并能用歌声表达乐曲情感。2.了解彝族部分文化。
通过欣赏《熊猫的摇篮》,了解西南地区的其他珍贵动物教学重难点学唱《在一起》准确掌握后十六分音符、切分音的唱法。并能用和谐均衡的声音演唱双声部教学准备:钢琴图????????????????????????????
教学过程一、介绍彝族文化
包括彝族服饰、分布情况、人口、语言等等
二、学习彝族民歌《在一起》
1听范唱2.听范唱,模仿歌曲中“在一起”的部分。
3师生合作接口唱如:师“星星和月亮”生“在一起”,并交换4.“永远和党在一起”一句节奏较难,应单独练习5.双声部练习四度双音练习,即把二声部的地方分解成慢速的练声曲。如:
DO? RE? DO??????????? LA? DO?????? MI? RE? MI
SO? LA? SO?????????? ??MI? SO?????? DO? LA? DO
6分声部视唱乐谱,加入歌词联系7.填词唱8.整曲练习,注意唱准装饰音,并表现歌曲抒情优美的情绪。
三、欣赏《熊猫的摇篮》
1边看歌词边听歌曲2.学生谈谈对熊猫的了解。
3.观看西南地区其他动物的图画,并进行讨论我们可以为它们做些什么。
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