《生日快乐》（第一课时）教案（苏教版二年级上）.docVIP

生日快乐（第课时教学内容 1.听《生日》 2.唱《生日快乐》 教学目标 1.能恰当地用歌声和体态语言表现音乐的情绪。表现出三四拍、四四拍歌曲的不同韵律。 2.在听赏、演唱及其他多种音乐活动中感受音乐情绪，感受与同学、父母、老师之间浓浓的情谊，感受友谊的珍贵和集体的温暖。 教材分析 ?? 《生日快乐》是一首家喻户晓的歌曲，三四拍，G大调，一段体，由四个短小的乐句构成。曲调优美、流畅，表现了人们对“寿星”的美好祝福。有资料表明，这首歌曲是世界上演唱人数最多，演唱次数最多的歌曲。歌曲旋律流畅上口，简单易学，四拍“祝你生日快乐”的节奏基本相同，演唱时可随着旋律的起伏，唱出力度的变化和发自内心的情感。 教学重点 听赏歌曲《生日》，让学生分组合作。制作生日贺卡，并写上祝福，在父母过生日的时候作为礼物送给他们。 教学准备 钢琴 磁带 音响 教学过程 （一）课前准备 1.了解班内学生的生日，看看班级中哪个学生的生日碰巧在上课这一天，或是接近这一天。 2.事先安排部分学生为他（她）准备一些生日礼物。 （二）学唱歌曲 1.导入 师：老师知道我们班有个小朋友就要过生日了。今天老师想和小朋友们提前为他（她）庆祝一下，开个生日会！ （请过生日的学生站到前面，师播放歌曲《生日快乐》） 2.学歌词 师：小朋友，这首歌熟悉吗？请小朋友随音乐拍手，把你的身体动起来。为这个小朋友庆祝生日好吗？ 学生在老师的指导