《红星歌》教案1（人教新课标三年级上）.docVIP

红星歌 教学内容：学唱歌曲《红星歌》 教学目标： 1.学唱歌曲《红星歌》，感受歌曲中进行取得雄壮的风格。 2.体会重音记号的作用。 3.用队列行进的方式进行表演。 教学重难点： 1.学唱歌曲《红星歌》，并进行表演。 2.认真体会重音记号在歌曲中的作用。 教具准备： 电子琴、录音机、人物图片 教学过程： 一、组织教学： 1.放一首进行曲，学生进教室；（让学生初步感受进行曲的特点） 2.师生问好！ 二、综合训练： 请同学们看大屏幕！你们看这是谁？（张嘎）小嘎子今天不打鬼子了，他想带领我们大家去认识几个小英雄。出发之前，小嘎子有几个问题要考考大家！ 小嘎子：（屏幕上出现声音）同学们！打鬼子不光要勇敢，还要有聪明的头脑；今天我先来考考大家：（出示节奏图）只要打对这条节奏图就能继续前进了；朋友们。加油啊！ 2/4 Ｘ·Ｘ ＸＸ Ｘ — Ｘ ＸＸ Ｘ — Ｘ·Ｘ Ｘ Ｘ ·Ｘ ＸＸ ＸＸ 红 星 闪 闪 放 光 彩， 红 星 灿 灿 暖 胸 Ｘ — 怀。 生： （1）自由练习节奏。 （2）重点指导。 （3）齐奏。 （4）指名打节奏。 （5）按节奏读歌词。 （6）唱（教师弹一句学生唱一句）。 （把歌曲中的难点节奏提前拿出来，带领学生正确的读，为下面歌曲的学习降低了难度。同时引导学生、鼓