三年级信息技术上册龙教版教案 我的童谣创作.docVIP

我的童谣创作 教学目标 1、按规定设置页面，字体格式和段落格式根据需要自己设定。 2、学会从剪辑库中搜索剪贴画，插入文档。 3、学习插入“艺术字”。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程： 一、启发谈话 二、新授： 三、上机操作 （一）、输入自己的童谣作品 启动word，新建一个文档，按要求设置页面后，输入课前创作的童谣作品，并保存到“童谣”文件夹中。 页面设置要求：纸型：B5；页边距：上、下边距各2厘米，左、右边距各2.5厘米；方向：横向。 （二）、插入剪贴画 （1）确定图片插入点后，执行“插入——“图片”——“剪贴画”命令，word窗口右侧出现“插入剪贴画”窗格。 （2）在“剪贴画”中进行“关键词”搜索，找到图片后，单击插入。 （3）设置剪贴画格式——调整大小、环绕方式。 （三）、插入艺术字，制作标题 1、插入艺术字 艺术字也是一种图片 2、设置艺术字——调整大小、环绕方式 （四）、修饰整个文档，保存文件 要求：根据文档情况，进一步设置文本的字体格式、段落格式，也可以再插入一两张相关的剪贴画，使图文充满一页。 四、教学小结： 这节课我们学习了什么，哪些你学会了？哪些还不会？ 五、教学后记：