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- 2017-08-26 发布于广西
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三年级美术上册教案:我和动物朋友1.doc
我和动物朋友
教材分析:
本课通过欣赏、讨论、游戏、表演、绘画等多种综合手段,使学生通过有关活动,充分认识、了解人类的朋友——动物,更好地体验动物给我们的生活、学习带来的乐趣,从而掌握表现、绘画人和动物的方法。引发学生兴趣,激发学生观察人和动物朋友相处时的情景。希望学生通过观察周围的动物,捕捉人和动物相处中最具有表现力的一面,感受人和动物之间的友情,丰富自己的情感体验,并能够画出或用各种材料制作出人和动物相处时有趣的情景。通过本课的学习让学生了解自然,爱护生命,热爱自然。并让学生在绘画过程中体验合作的乐趣与友爱精神,增强学生的审美感受,发展艺术感知能力和造型表现能力,激发学生表现美和创作美的情趣和能力。同时鼓励学生进行自我评价和互相评价,有助于学生成为积极的评价主体,提高评价能力。
教学目标:
1.认知目标:引导学生通过观察周围的人和动物,发现身边的人和动物之间发生的动人故事,采用绘画或不同材料、不同方法,表现不同的人和动物相处时有趣的情景。进一步培养学生的观察能力和造型能力。
2.情感目标:让学生在欣赏、讨论、游戏、表演、绘画、制作的有关活动中,更好地体验动物给我们人类的生活、学习带来的乐趣,感受人和动物之间的友情,丰富自己的情感体验,培养学生对动物、对生命、对大自然的热爱之情,并让学生在绘画或制作过程中体验合作的乐趣与友爱精神。
3.审美目标:培养学生了解自然,爱护生命,热爱
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