二年级上册美术湘美版教案 小蝌蚪.docVIP

7、小蝌蚪 教学目标： 1、能认识了解小动物的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；能做到将简单的相似形排列组合成一定形式美的画面。2、能根据特定情景推理思考，在绘画中自如的表达自己的想象，养成良好的思维习惯。 教学课时：一课时 教学准备：多媒体、挂图 教学过程： 谜语：小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。（打一动物） 创设一个轻松愉悦的学习氛围，激发孩子们的学习兴趣，以这种猜谜激趣的游戏形式让孩子们轻松自然地进入学习情境，形成初步的适时造型意识。 （课件出示） 提问：小蝌蚪起床了，它们正在做什么呀？ 师：哦，小蝌蚪起床后各自做着自己的事。那你们会画蝌蚪吗？ 2、吃完早点后，他们决定以一起到小河里去旅行，充满惊喜的冒险之旅开始了！, 小蝌蚪们在旅行, 途中还会遇到什么情况？（说说自己特别的想法） ）， 另一群在（ ），还有几只在（ ）。