二年级信息技术下册教案： 文章标题更醒目 4 （泰山版）.docVIP

文章标题更醒目 教学目标：??? 1.认知目标：掌握在WORD中插入艺术字和编辑艺术字的方法。??? 2.技能目标：学会插入艺术字的基本方法，能够对艺术字进行简单的编辑。??? 3.情感目标：在学习探究活动中培养学生勇于解决问题的精神；通过制作幻灯片培养学生良好的审美情趣及创新意识，体验将掌握的知识与技能进行实际应用的乐趣。教学重、难点：??? 重点：掌握建立和编辑艺术字的方法。??? 难点：使用艺术字工具栏编辑艺术字。 教具准备： 计算机 教学方法： 任务驱动、小组合作、实践探索、讨论、演示、作品展示与交流等。 教学过程： 图片展示，导入新课 师激情导入，播放幻灯片，让学生在欣赏的同时注意每张幻灯片的标题文字。 看完片断后让学生说说自己的感受，幻灯片的标题醒目吗？漂亮吗？自己想不想学会制作这样的文章标题？ 出示课题《文章标题更醒目——制作艺术字》，齐读。 出示〈加标志规则〉，指名读。（上课前给学生分好组） 任务驱动，探究新知 1.插入艺术字 打开桌面上的《神七赞》，让学生齐读全诗。 提出任务：把“神七赞”这三个字变成艺术字的标题。(让学生自己看课本学习插入艺术字的方法，小组合作共同完成这一任务) （3）请第一个完成的同学去教师机演示，是怎样插入的。让学生在操作时说出步骤。 方法一：插入——图片——艺术字 方法二：打开“绘图”工具栏——单击“插入艺术字”按钮 让学生尝试