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201209学期人力资源管理作业2 单项选择题 第1题 对人力资源的使用状况起决定性作用的是（　）。 A、国家的人力资源政策 B、竞争程度 C、人力资源开发的层次性 D、工作态度 答案：D 第2题 单位中人力资源的核心骨干是（　）。 A、才能低活力低的人 B、才能高活力高的人 C、才能低活力高的人 D、才能高活力低的人 答案：B 第3题 人力资源开发是一项复杂的系统工程，其复杂性突出地表现在（　）。 A、人力资源开发的对象确立难 B、人力资源开发的任务确定难 C、人力资源开发的多层次性 D、人力资源开发的政策制定难 答案：C 第4题 人力资源开发的目的是（　）。 A、使人们认识到人力资源开发的难度 B、使人们认识到计划生育的重要性 C、使劳动者在德智体美劳等方面全面发展 D、使义务教育的重要性得以表现 答案：C 第5题 人力资源教育开发仅指（　）。 A、学校教育 B、社会教育 C、家庭教育 D、安全教育 答案：A 第6题 提高我国人力资源素质的最基本一环，决定我国人力资源的整体素质的是（　）。 A、基础教育开发 B、职业技术教育开发 C、高等教育开发 D、家庭教育开发 答案：A 第7题 人力资源教育性开发的主要形式是（　）。 A、基础教育开发 B、职业技术教育开发 C、家庭教育开发 D、以上三者都正确 答案：B 第8题 高等教育与义务教育不同在于它是一种（　）。 A、素质教育 B、应试教育 C、基础教育 D、选择性教育 答案：D 第9题 培养高层次的工程技术人才，首先要（　）。 A、建立现代企业制度 B、加强产学研结合 C、实现经济增长方式转变 D、培养工商管理硕士 答案：B 第10题 加强培养高级管理人才是（　）。 A、实现经济增长方式转变的需要 B、轻基础教育重职业技术教育的需要 C、重生产轻经营向轻生产重经营转变的需要 D、重人力资源使用轻人力资源开发的需要 答案：A 多项选择题 第11题 下面对工作规范的描述正确的有（　）。 A、涉及任职者所要承担的工作 B、是职务说明书的组成部分 C、说明任职者完成工作所必须具备的知识、技能和经验 D、与任职者的能力和个性特征相关 答案：B|D 第12题 功能性职务分析法主要对下面信息进行分析（　）。 A、资料（Data）方面的信息 B、对拥有的财物进行分析 C、人（People）方面的信息 D、事物（Thing）方面的信息 答案：A|C|D 第13题 职务分析的表述正确的有（　）。 A、确定一项职务的任务、活动、责任以及从事者条件的过程 B、职务说明的结果一般是制作出职务说明书 C、是人力资源管理工作的基石 D、为公正的绩效评估提供依据 答案：A|B|C|D 第14题 岗位分类的目的是（　）。 A、实现对岗位任职者的分级分类管理 B、变身份管理为岗位管理 C、提高管理的针对性、有效性 D、便于因人设岗 答案：A|B|C 第15题 在确定企业培训需求时，进行组织分析要注意（　）。 A、要有预见性 B、预测要有依据 C、岗位绩效标准与职工实际表现的差距 D、需要调查 答案：A|B|D 第16题 设置培训目标要注意（　）。 A、必须与企业的宗旨相容 B、现实可行性 C、采用书面表达方式 D、培训结果应是可以测评的 答案：A|B|C|D 第17题 培训目标的类型是（　）。 A、技能培训 B、知识传授 C、态度的转变 D、计划培训 答案：A|B|C 第18题 制定培训计划要兼顾许多因素，其中最重要的因素是（　）。 A、行业类型 B、企业规模 C、企业领导的管理价值观 D、对培训重要性的认识 答案：C|D 第19题 帕塞尔和西森（Sisson）提出了“五种管理风格”的学说，具体类型如下（　）。 A、传统式管理 B、温情式管理 C、协商式管理 D、法制式管理 答案：A|B|C|D 第20题 劳动合同订立原则（　）。 A、平等自愿原则 B、协商一致原则 C、规定权利义务原则 D、依法订立原则 答案：A|B|D 下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友，下载后可以编辑删除！祝各位朋友生活愉快！ 员工年终工作总结【范文一】 　　201x年就快结束，回首201x年的工作，有硕果累累的喜悦，有与