农村教师信息化教学能力发展研究.pdfVIP

《中国教育信息化》鳊辑部：mis@moe．edu．cn 农村教师信息化教学能力发展研究 潘炳超 (陕西学前师范学院教育科学系，陕西 西安 710100) 摘 要 ：提高农村教师的信息化教 学能力已经成为促进农村教育信息化发展、缩小城 乡教育差距的当 务之急。文章结合对陕西省农村教师的抽样调查和访谈．从制约农村教师信息化教学能力发展的内部因素和 外部因素两个层面进行了分析 ．指出内部 因素在农村教师信息化教学能力发展 中起决定性作用．而 内部因素 中的观念因素是提高农村教师信息化教学能力的先决条件。在此基础上，文章提 出农村教育信息化应 “先化 人 ，后化物”，要提高农村教师的信息化教学能力，必须把发挥他们的主观能动性 ，引导他们接受先进的教育 理念、掌握丰富的教学理论、确立强烈的信息意识和鼓励他们积极探索信息化教学作为消解阻滞的突破 口。 关键词：农村教师；信息化教学能力：阻碍因素 中图分类号 ：G451．2 文献标志码 ：A 文章编号 ：1673—8454(2014)04-0003—04 一 、 问题及背景