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人力资源管理（教育管理专业）作业答案 作业1参考答案： 一、判断正误（正确的在题后的括号中划√，错误的划×） 1.从微观意义上来说人力资源不是以部门或企事业单位进行划分和计量。 2.从宏观意义上来说，人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计量的。 4.人力资源关心的是“人的问题”，其核心是认识人性、尊重人性，强调“以人为本”理念。 5.目前,我国一些企业领导人仍把企业员工视为一种附属物,这种认识是不正确的。( √ ) 6.在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。（ √ ） 7.人力资源是第一可宝贵的，因而人力资源成为现代管理的核心。“社会人”的假设来自于霍桑实验。一个单位的会计与工程师，其具工作的内容与数量不尽相同，但他们彼此所担负的职责及其对他们的任职要求却是相似的。 17.主管人员对被分析的工作有双重的理解，对职位所要求的工作技能的鉴别与确定非常内行。我们可以用工作活动流程图的形式来揭示工作任务的操作要素与流向。 关键事件技术是通过设计一定的表格，专门记录工作者工作过程中那些特别有效（成功）与特别无效（失败）的工作行为，作为将来确定任职资格的一种依据。定额定员不相关。定额是合理编制定员的前提。A.成年人口观 B.在岗人员观 C.人员素质观 2.人力资源与人力资本在（ D ）这一点上有相似之处。 A.品性 B.态度 C.经验 D.能力 3.具有内耗性特征的资源是（ B ）。 A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源 4.“人力资源管理，即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于（ A ）。 A.过程揭示论 B.目的揭示论 C.现象揭示论 D.综合揭示论 5.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在（ B ）。 A.内容上 B.观念上 C.工作程序上 6.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的？（ A ） A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 7.“社会人”人性理论假设的基础是（ D ）。 泰勒的科学管理原理 B.梅奥的人际关系理论 C.马斯洛的需要层次理论 D.霍桑试验 8.以人性为核心的人本管理的主体是（ A ）。 A.职工 B.环境 C.文化 D.价值观 9. 期望激励理论属于（ B ）。 A.内容型激励理论 B.过程型激励理论 C.行为改造型激励理论 D.综合激励理论 10. 通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于（ B ）。 A.组织外部环境 B.组织内部环境 C.物质环境 D.人文环境 11.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花5000元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的（ B ）中列支。 A.获得成本 B.开发成本 C.使用成本 D.保障成本 12.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划的（ B ）。 A.预测未来的人力资源供给； B.预测未来的人力资源需求； C.供给与需求的平衡； D.制定能满足人力资源需求的政策和措施 13.从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？（ c ） A.体质 B.智力 C.思想 D.技能 14.“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（ A ） A．资源 B.成本 C．工具 D.物体 15. 任何一个人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的？（ C ） A. 对企业决策层 B. 对人力资源管理部门 C. 对一般管理者 D. 对一个普通员工 16.把“员工视为活动主体、公司主人” 是哪一种人力资源管理模式（ C ） A.自我中心式、非理性化家族管理 B. 以人为中心、非理性化家族管理 C. 以人为中心、理性化团队管理 D. 自我中心式、