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第三章 基础知识复习题 姓名 班级 学号 第一节 环境对生物知识的影响 1．动物会对环境刺激如光照、温度、气压、湿度、颜色、生长的植物、食物、月相周期、 季节节律 作出应答性反应。 例如:(1)猫头鹰 白天 休息， 晚上 出来活动，主因是 温度 、光照影响其行为； (2)生物节律性行为:是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节律(鱼的繁殖)、季节节律(动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果)。 2.植物常见的感应性有向光性、向地性、 向水性 、 向化性 、向触性、向热性等。这些向性分别是植物对哪些因素作出的反应？阳光、地球的引力、水、化肥、触碰、热。 注意:①茎的向上生长是植物 背地性、 向光性 的感应性表现；②实验探究植物的向性时，一定要建立 对照 组，便于比较得出植物具有哪一感应性现象。 第二节 神奇的激素 1. (1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素 、 赤霉素 、 细胞分裂素 等激素，对植物体的生命活动起着重要的 调节 作用。 (2)生长素是由 胚芽尖端 产生的激素，控制胚芽的生长。 达尔文 猜想胚芽尖端会产生某种物质，这种物质对胚芽生长会产生影响， 温特 实验证明了达尔文的科学猜想， 郭葛 从植物体内分离出了这种物质，由于这种物质具有促进植物生长的功能，因此给它取名为生长素。 (3)植物向光性:观察现象，胚芽弯向光源生长。 产生条件:① 单侧 光照射；②具 生长素 且分布不均匀。 产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布 多 ，细胞生长快，胚芽生长 快 ；向阳面生长素分布 少 ，细胞生长慢，胚芽生长 慢 。 （4）植物体内生长素浓度适当时，对植物的作用有： 促进植物的生长 、 促进扦插的枝条生根 、 促进果实的发育 、 防止落花落果 。当生长素浓度过大时，会 抑制植物的生长 ， 甚至引起植物的死亡。 2. (1)人体内能够分泌激素的腺体叫 内分泌腺 。激素对生物体的 生长发育 、 新陈代谢 、 生殖 、 对外界刺激的反应 等生命活动起着重要的调节作用。 (2)内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物——激素会直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官，与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。 3.血液中的 葡萄糖 叫血糖。一天中，人体内血糖的浓度并没有多大的变动，基本上维持在 90毫克∕100毫升 左右。 4.胰岛素的作用是： 促进血糖合成糖元，加速血糖分解 。早晨进餐后，血液中的血糖含量会 升高 ，这时 胰岛素的分泌会增加，以促使血糖含量下降；当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，从而使血糖含量维持在正常的范围之内。 5. 内分 泌腺 分泌的主要激素 主要作用 分泌异常时 疾病 主要症状 脑 垂 体 生长激素 控制人的生长发育 幼年分泌不足 侏儒症 发育迟缓，身材矮小，但智力正常 幼年分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，寿命不长 成年分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 甲 状 腺 甲状腺激素 促进体内新陈代谢，提高神经系统兴奋性 幼年分泌不足 呆小症 反应迟钝，智力低下，身材矮小 分泌过多 甲亢 易激动、紧张、失眠、心跳过快 肾 上 腺 肾上腺素 加快心跳的节奏、扩张通往肌肉的血管 胰 岛 胰岛素 促进将人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内，加速血糖的分解 分泌过多 低血糖症 分泌不足 糖尿病 血糖含量升高，出现高血糖 性 腺 睾丸 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持第二性症 卵巢 雌性激素 第三节 神经调节 1. 神经细胞又叫神经元 ，神经系统的基本结构和功能单位: 神经元 。 (1)功能: 接受刺激 ，产生冲动并传导冲动。 (2)结构。 2. (1)脑:包括 大脑 、 小脑 和脑干。 大脑 由两个半球组成，是中枢神经系统的最高级 部分。 大脑皮层 上的神经中枢是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑表面称为大脑皮层，它的表面凹凸不平，布满深浅不同的沟或裂，沟裂之间又隆起形成 回。沟和回使大脑皮层的面积大大增加。 (2)脊髓:灰质中有许多 低级神经中枢 。脊髓是 脑干的延续，位于 脊柱的椎管内，呈扁圆柱形，人体的许多低级反射中枢就位于脊髓内。 (3)神经:脑和脊髓外的神经纤维集合成束状，外包结缔组织。 3．反射 （1）涵义:人体通过 神经系统 对各种刺激作出的应答性反应。 （2） 反射