人教八年级上第一课《爱在屋檐下》精品课件.pptVIP

* 第一课 爱在屋檐下 孩子们说：家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀，是100分时的奖赏，和不及格时的斥骂。 年轻人说：家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时的邮票。 中年人说：家是心灵的港湾，能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。家是无私的付出与接纳，家是脱去疲劳的热水澡。 老年人说：家是黄昏湖边的搀扶，家是灯下互相剪去丝丝白发。家是虽非一见钟情，却望白头偕老的漫漫旅程。 家的特点： 家里有亲人，家中有亲情 是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 1.家庭的涵义(P5①) 一、家庭关系的建立 1.家庭的涵义 一、家庭关系的建立 2.家是如何建立的？ (P5②) 家庭关系的确立有多种情形： 参考课本第5页第二自然段。 结婚 出生 收养 再婚 非婚生 家庭关系的确立有多种情形： 核心家庭 ?? 主干家庭 ? 单亲家庭 联合家庭 你现在的家庭属于什么类型？ 3、家庭结构有哪些形式？ 4、家庭有哪些功能？ 物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在他爸爸的帮助下，也顺利地解决了。 在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是