数学:13.12勾股定理的逆定理课件(北京课改版八年级上).pptVIP

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  • 2017-08-26 发布于山东
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数学:13.12勾股定理的逆定理课件(北京课改版八年级上).ppt

勾股定理: 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。 a c b B C A a c b B C A 如图:a2+b2=c2或BC2+AC2=AB2 (1)a=5,b=12,则c=___ (2)b=7,c=9,则a=_____. 若一个直角三角形的两条边长分别是3㎝和4㎝,求这个直角三角形的周长? 古埃及人曾用下面的方法得到直角: 他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结,两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三角形。其直角在第4个结处。 他们真的能够得到直角三角形吗? (1)画三个三角形,使其边长分别为3㎝,4㎝,5㎝;5㎝,12㎝,13㎝;8㎝,15㎝,17㎝ (2)算一算较短两条边长的平方和与最长一条边长的平方是否相等? (3)用量角器量一量,它们都是什么三角形? 由此,你能得到怎样的猜想? 如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 (1)上述结论中,哪条边所对的角是直角? (2)如果三角形中较短两边的平方和不等于 最长的平方,那么这个三角形是直角三角形吗? 例1.根据下列条件,分别判断以a,b,c 为边的三角形是不是直角三角形? (1)a=7,b=24,c=25; (2)a= , b=1,c= . 练一练: 根据下列条件,判断下面以a

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