王安石变法教案.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于广东
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课 题 专题三:王安石变法 教学目标: 知识与能力 了解北宋中期的财政危机及原因 了解北宋中期的阶级矛盾与边疆危机 了解庆历新政的内容及结果 过程与方法 探究北宋中期的“三冗”问题 探究北宋的土地兼并问题及其影响 探究庆历新政的特点和失败的原因 情感态度与价值观 认识宋太祖加强中央集权的负面影响 认识北宋“和议”政策的两面性作用 体现范仲淹“先天下之忧”的情怀 教学的重点与难点 1.重点:(1)北宋中期积贫积弱的表现 (2)北宋加强中央集权的措施 (3)庆历新政的主要内容及失败的原因 2.难点:北宋中期积贫积弱的表现 教法与学法 1.教法:启发式教学 情景教学 2.学法:阅读归纳法 逻辑推理法 教学过程 对前面学过的《商鞅变法》和《孝文帝改革》进行回顾,再以范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的名言名句导入。 首先,利用《五代十国形势图》和《北宋统一示意图》对北宋的建立和统一南方地区作一个介绍,使学生对北宋初期的状况有一个初步的了解,特别指出宋太祖赵匡胤是通过“陈桥兵变”这一途径上台建立北宋的。 讲授新课 自主学习构建知识结构 教师首先要求学生围绕“北宋中期社会危机的由来、表现及其解决途径和结果”这一中心问题认真阅读教材。 一、北宋中期的财政困难(板书) 表现: “三冗”(

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