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NB物理实验微课大赛活动策划书 一、活动名称：NB物理实验微课大赛 二、活动目的： NB物理实验公测活动之后，取得很好的效果。已经收集到大批教师资源，同时获得了理想的反馈完善NB物理实验。利用已有的教师资源，并且以拓展更广阔的资源为目的，开展这次的“NB物理实验微课大赛”，做到推广NB物理实验软件效果。同时，收集更多质量优异的物理实验知识点视频，完善NB物理实验软件，也可作为以后资源库利用。 三、主办单位：NOBOOK虚拟实验室 四、活动时间：7月14日-8月31日（上传视频时间） 五、活动形式： 1.此次活动采取线上活动方式 2.于NB官网刊登专题活动页面，设报名窗口，进行视频上传报名、评选活动 六、活动对象：初高中物理老师、物理专业相关人员等物理爱好者 七、活动内容：参赛者选取初高中阶段物理知识点，录制成微视频，进行微课大赛 八、活动流程及奖项设置： 1.流程： （1）报名阶段：报名阶段即上传视频阶段，将微课视频录好上传到活动网站成功后，即视为成功参赛，报名时间为7月14日-8月31日； （2）投票评审阶段：上传视频阶段后开始，进入大众投票评审阶段，选取得票最高前20名微课作品，大众评审阶段时间为9月1日-9月10日； （3）评委评审阶段：评委对于投票评选出的前20名作品进行评选，确定最终名次，评委评审阶段时间为9月11日-9月20日； （4）结果公布：通过评委评审后，选出优秀的微课视频，进行结果公布，结果公布时间为9月21日； （5）颁奖阶段：公布结果后开始准备颁奖礼物，最终颁奖日期为10月1日； （6）微课展示阶段：优秀微课视频在NB官网进行展示，展示阶段时间为10月-12月。 2.奖项设置：本次微课大赛活动设为4个奖项 一等奖1名：ipadmini 二等级4名：100元充值卡 三等奖10名：50元充值卡 参与奖（名额不限）：10元充值卡 九、工作人员安排： 1.前期活动宣传： （1）撰写活动文案：将微课大赛具体活动文案完成，根据各种推广平台进行不同种类文案撰写（刘洋） （2）活动推广：在各种公众平台进行推广，如微博、微信、QQ群、官方网站、官方论坛（李美燕、秦小改）； 2.活动中期： （1）收集视频：关注每日视频收集情况，有问题进行及时反馈（xxx） （2）投票监督：投票阶段时进行每日的监督活动，时刻汇报异常情况（xxx） （3）评审阶段：联络相关评审，进行评委评审时的协助工作（xxx） 3.后期活动安排： （1）公布结果：将评委评选的结果在官方论坛、官方网站、QQ群中进行公布（xxx） （2）颁奖：奖品购买、联系获奖者进行奖品邮寄（xxx） 十、活动注意事项： 1、微课视频时间一般不超过10分钟，不少于5分钟； 2、内容必须是原创，不得有错误、抄袭等存在，视频图像与声音尽量保证清晰； 3、参赛作品包含两方面内容：说明文档及微课视频，说明文档含教学目标分析、标题、作者姓名、单位。视频标题以知识点为题目，不允许出现教材章节等内容； 4、参赛者必须在活动截止时间前上传微课视频，每位参赛者的参赛视频数目不限，可提交多个参赛视频，以视频质量作为评判标准； 5、7月20日前微课上传接口暂不开放，参赛者可以将作品发送至邮箱564050608@，或联系微课大赛官方QQ群376146290。 十一、经费预算： 本次活动所花费用为奖品费用，具体奖品费用如下： 名次 人数 奖品 总价 一等奖 1人 iPad mini 二等奖 4人 100元手机充值卡 三等奖 10人 50元手机充值卡 参与奖 名额不限 10元手机充值卡 十二、应急预案： 1.参与人数不到20人的情况下，进行邀请参赛，保证参赛视频20个以上； 2.建立“微课大赛”联络QQ群，将所有的参加微课大赛的老师QQ号码集中在一起，可以及时传递消息以及解决问题。 十三、预期效果： 前期预期效果：前期宣传需要在各个平台上发布宣传文案 1.前期宣传文案数量：6篇 2.宣传推广发布平台：30个 后期预期获得效果： 1.参与发布微课视频用户人数：30人 2.共收集微课视频资源数量：200个 3.新增注册用户数量：150人 下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友，下载后可以编辑删除！祝各位朋友生活愉快！ 员工年终工作总结【范文一】 　　201x年就快结束，回首201x年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，201x年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下： 　　一、虚心学习，努力工作 　　(一)在201x年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总