2.5.2第1课时 函数及其表示法.pptVIP

数 学 新课标（ZJ） 八年级上册 基础自主学习 基础自主学习 重难互动探究 重难互动探究 课堂小结 课堂小结 5.2　函数 第1课时　函数及其表示法 基础自主学习 ? 学习目标1 阅读教材合作学习，体会变量间的变化关系 第1课时 函数及其表示法 1．(1)小明的哥哥是一名大学生，他利用暑假去一家公司打工，报酬按16元/时计算．设小明的哥哥这个月工作的时间为t时，应得报酬为m元，填写下表： 报酬m(元) … t … 20 15 10 5 1 工作时间t(时) 怎样用关于t的代数式表示m? 第1课时 函数及其表示法 第1课时 函数及其表示法 解：(1)16　80　160　240　320　16t　m＝16t (2)4.78　5.44　6.14 (3)不唯一，如x＝1，y＝1等 第1课时 函数及其表示法 ? 学习目标2 会用函数概念判断两个变量间是否为函数关系 B 第1课时 函数及其表示法 3．如图5－2－2所示图形不能体现y是x的函数关系的是 ( ) [归纳] 一般地，在某个变化过程中，设有两个变量x与y，如果对于x的每一个确定的值，y都有________确定的值，那么就说y是x的________，x叫做__________． C 唯一 函数 自变量 第1课时 函数及其表示法 [注意] (1)在某个变化过程中，必须有两个变量x和y.(2)两个变量之间的对应关系：x每取一个确定的值，y都有一个且只有一个确定的值与之对应，不能有两个或两个以上的值，否则y就不是x的函数． 第1课时 函数及其表示法 ? 学习目标3 会用三种不同的方法表示函数关系 4．东方明珠塔的检票大厅有豪华电梯，将以7米/秒的高速将您平稳地送往观光层，在这一过程中，假设经过t秒，电梯距离地面的高度为h米．请写出h关于t的函数表达式． 解：h＝7t. 第1课时 函数及其表示法 解：l是关于t的函数．因为在这个变化过程中，对于t的每一个确定的值，l都有唯一确定的值与之对应，所以l是关于t的函数． 86.5 80.5 74.5 68.5 62.5 56.5 水银柱的长度l(mm) 40 39 38 37 36 35 体温计的读数t(℃) 问：l是关于t的函数吗？为什么？ 第1课时 函数及其表示法 6．将一定浓度的NaOH溶液加水稀释，则表示加入水的质量与溶液酸碱度关系的是( ) B 第1课时 函数及其表示法 [归纳] 函数的表示方法一般有三种：列表法、解析法、图象法，其中解析法应用较多．有的函数可以用三种方法中的任何一种来表示，而有的只能用其中的一种或两种来表示． 第1课时 函数及其表示法 ? 学习目标4 会求函数的值 1.4 27 [归纳] 若函数用解析法表示，只需把自变量的值代入函数式，就能得到相应的函数值． 重难互动探究 第1课时 函数及其表示法 探究问题 列函数表达式及说明函数值的实际意义 例 [教材课内练习变式题] 百货大楼进了一批花布，出售时要在进价(进货价格)的基础上加上一定的利润，其数量x与售价y的对应关系如下表： … 32＋1.2 24＋0.9 16＋0.6 8＋0.3 售价/y元 … 4 3 2 1 数量/x米 第1课时 函数及其表示法 (1)下列用数量x表示售价y的关系中，正确的是(　　) A．y＝8x＋0.3 B．y＝(8＋0.3)x C．y＝8＋0.3x D．y＝8＋0.3＋x (2)当x＝5时，函数值是________，这一函数值的实际意义是________________________． [解析] 由表格中x和y的对应值及其变化规律可得函数表达式．再根据函数表达式求出当x＝5时的函数值． B 41.5 当进了5米花布时，售价为41.5元 课 堂 小 结 第1课时 函数及其表示法 唯一确定 自变量 列表 解析 图象 第1课时 函数及其表示法 [反思] 如何理解“给定一个x值，相应地就确定了一个y值”？ [答案] 自变量x在取值范围内的每一个确定的值，函数 y 都有一个而且只有一个值与它对应．如y＝±x，这里y不是x的函数，因为自变量x取除了零之外的某个值时，y都有两个值与它对应 .