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2014~2015学年度初四上语文《童趣》复习学案
第15周第3课时 总第43课时 执笔:邢燕 朱迎雪 审核人:
复习目标:1、熟读背诵(读准字音,读好停顿);
2、积累文言词汇(常用实词、虚词、通假字,词类活用,古今异义,特殊
句式,成语,名句);
3、能流畅地翻译课文(尽量直译)。一.整体感知
1、《童趣》节选自 ,作者 ,是 代文学家。
2、《童趣》中有很多词语作为成语保留在现代汉语中,请写出其中三个: 、 、 。
3、文章围绕“记趣”这一中心,选取描述了儿童时代 、 和另外 三件趣事,表现了童年生活的乐趣。
4、全文紧紧围绕一个 字,揭示了儿童神奇美妙的内心世界。其中“ ”是本文画龙点睛之语,而这需要通过 的心理过程才能实现的。文章所记闲情之趣有多种,有比如:“私拟作群鹤舞空”等句; 有,比如:“定神细视,以丛草为林”等句;有,比如:“神定,捉虾蟆……别院”。
1、明察秋毫 2、故时有物外之趣
3、私拟作群鹤舞于空中 4、则或千或百
5、昂首观之 6、项为之强
7、又留蚊于素帐中,徐喷以烟 8、作青云白鹤观
9、果如鹤唳云端 10、为之怡然称快
11、凹者为壑 12、神游其中,怡然自得
13、观之,兴正浓 14、盖一癞蛤蟆
15、余年幼,方出神 16、鞭数十,驱之别院
三、一词多义①之见藐小之物/故时有物外之趣 昂首观之/使之冲烟而飞鸣项为之强为之怡然称快驱之别院心所向为为之怡然称快/项为之强舌一吐而二虫尽为所吞 以丛草为林/以虫蚁为兽/以土砾凸者为丘/凹者为壑以徐喷以烟 以丛草为林/以虫蚊为兽/以土砾凸者为丘观作青云白鹤观 昂首观之使之冲烟而飞鸣/拔山倒树而来舌一吐而二虫尽为所吞找出文中常见的成语并解释:秋毫:自得:庞然:
⑵、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?
⑶、温故而知新,可以为师矣.
⑷、见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
⑸、三人行,必有我师焉。
⑹、士不可以不弘毅,任重而道远。
⑺、岁寒,然后知松柏之后凋也。
⑻、其恕乎,己所不欲,勿施于人。
理解问答
1、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”
用课文中的话说就是 。
2.孔子怎样论述学习与思考的关系?孔子认为当老师必须有什么能力?(请用原文
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