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专题6.15：数列与简易数论问题的研究与拓展 【探究拓展】 探究1：设是公差为d的等差数列，是公比为q的等比数列. （1）若，是否存在，使？ （2）数列中，若，公比，且，仍是中的项，则 . （3）满足试证明任给,总存在使成等比数列. 已知是公差为的等差数列，是公比为的等比数列。 若，是否存在，有说明理由； 找出所有数列和，使对一切,,并说明理由 从数列中取出部分项，并将它们按原来的顺序组成一个数列，称之为数列的一个子数列．设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列． （1）若，，成等比数列，求其公比． （2）若，从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项，试问该数列是否为的无穷等比子数列，请说明理由．若，从数列中取出第1项、第项（设）作为一个等比数列的第1项、第2项，试问当且仅当为何值时，该数列为的无穷等比子数列，请说明理由． 设数列，对任意都有(其中、、是常数)（1）当，，时，求； （2）当，，时，，，求数列的通项公式； （3）若数列中任意（不同）两项之和仍是该数列中的一项，则称该数列是“封闭数列”.当，，时，设是数列的前项和，，试问是否存在封闭数列，对任意，都有 若存在，求的的所有取值；若不存在，说明理由解：（1）当，，时，， ① 用去代得，， ② ②-①得，，，在①中令得，，则0，∴， 数列是以首项为1，公比为3的等比数列，∴ （2）当，，时，用去代得，， ， ⑤ 用去代得，，即， ∴数列是等数列，，∴公差，∴ （3）由（2）知数列是等数列，∴。 又是“封闭数列”，得：对任意，必存在使 ，得，故是偶数， 又由已知，，故 一方面，当时，，对任意，都有时，，， 则， 取，则，不合题意 当时，，，则 ， 当时，，， ， 又，∴或或或 拓展1：设数列是等差数列，且公差为，若数列中任意（不同）两项之和仍是该数列中的一项，则称该数列是“封闭数列”. （1）若，判断该数列是否为“封闭数列”，并说明理由？ （2）试问：数列为“封闭数列”的充要条件是什么？给出你的结论并加以证明. 对任意的正整数满足：为常数），则该数列称为“等差比数列”. （1）若数列的前项和满足，求的通项公式，并判断是否为“等差比数列”？ （2）若数列为等差数列，试判断是否为等差比数列？并说明理由？ （3）试写出一个“等差比数列”的通项公式，使此数列既不是等差数列，也不是等比数列？ （4）类比“等差比数列”的定义，请你给出“等比差数列”的定义，并仿照（3）给出该数列的一个通项公式？ 探究5：（1）设是从－1,0,1这三个整数中取值的数列，若， ，则中数字0的个数为 . 已知是正整数，，，若成等差数列，成等比数列，则这四数依次为 . 已知等差数列首项为，公差为，等比数列首项为，公比为，其中都是大于1的正整数，且，对于任意的，总存在，使得成立，则 .. 一个正数，它的小数部分、整数部分及它本身，依次构成等比数列，则这个正数为 . （5）设有等比数列其中是整数，试问数列中存在三项构成等差数列吗？ 课件园