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高一政治教学案2——3
第一课 生活在人民当家作主的国家
第三框 政治生活:积极参与 重在实践
一、学习目标
识记:中国社会主义政治文明的主题
理解:当代中国人参与政治生活的主要内容
分析:中学生要积极参与政治生活
二、学习过程
自主学习 问题探究 当代中国人的政治生活
1. ,既是社会主义民主政治的应有之义,也是中国社会中还有政治文明建设的主题。
2.作为中国公民, , ,是我们政治生活的基本内容。
3.依法实行 、 、 、 、积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。
4.发展社会主义民主政治,建设社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,最根本的就是要
、 和 的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
5.关心祖国的前途和命运,关注 ,维护
,维护世界和平与发展,也就成为我们政治生活中不可或缺的一部分。
二、我们总要参与 我们总会参与
1.政治生活与经济生活,文化生活存在着 的关系。
2.学习政治知识,有助于我们掌握 ,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向;有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔 、 、 的眼界,有助于我们树立“ ”的国家观念,关心国家大事,自觉地服从和维护国家利益;有助于我们增强 观念,培养 意识;有助于我们提高自己的政治素质,增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力。
3.参与政治生活,贵在 。 自主探究
某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后,广泛收集了有关该古建筑的历史资料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是( )
A.行使政治权利,履行政治性义务
B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义政治文明建设
D.关注我国在国际社会中的地位和作用
合作学习
有人认为,政治与己无关,参不参与政治生活无所谓,甚至幻想脱离政治。请对此谈谈你的看法。
三、请你画出知识树
巩固练习
1.生活在当代社会的中国人,可以说都必须置身于政治生活,不可能脱离政治而存在。这里所指的政治生活的基本内容是( )
A.行使政治权利,履行政治性义务
B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义政治文明建设
D.关注我国在国际社会中的地位和作用
2.依法实行民主选举、 、民主管理、 、积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。( )
A.民主决策 民主监督 B.民主立法 民主领导
C.依法治国 以德治国 D.民主执政 民主领导
3.生活在当代社会的中国人,在政治生活中都会认同这样一个观念,即( )
A.崇尚民主与法制 B.坚持人民民主专政
C.公民在法律面前一律平等 D.维护国家的统一和民族团结
4.参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实践活动可能是( )
①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.下列活动属于公民参与社会公共管理活动的是( )
A.参加党代会
B.人大代表参加人民代表大会会议
C.政府召开听证会,让群众就有关问题进行公共质询
D.政协委员下基层调查水污染问题
6.中学生应当在自己的生活环境中寻找民主参与机会,积极参加民主活动,参与实践,提高自己的民主参与能力。下列不属于中学生民主参与实践的是( )
A.参加社区选举 B.竞选学生会主席
C.为学校管理献计献策 D.到烈士陵园扫墓,纪念革命先烈
7.在不同的国家和同一国家的不同历史时期,公民政治参与的广度和深度因客观因素的制约而有所不同。制约公民政治参与的客观因素主要是( )
①社会经济发展水平 ②国家的民主政治发展程度 ③公
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