[高考数学总复习]第四章三角函数、解三角形章末大盘点.pptVIP

9．(2008·四川高考)在△ABC中，A、B为锐角，角A、B、 C所对的边分别为a、b、c，且sinA＝ ，sinB＝ . (1)求A＋B的值； (2)若a－b＝ －1，求a、b、c的值． 解：(1)∵A、B为锐角，sinA＝ ，sinB＝ ， ∴cosA＝ cosB＝ ∴cos(A＋B)＝cosAcosB－sinAsinB ∵0A＋Bπ，∴A＋B＝ (2)由(1)知C＝ ，∴sinC＝ 由正弦定理 得 a＝ b＝ c，即a＝ b，c＝ b， ∵a－b＝ －1，∴ b－b＝ －1，∴b＝1， ∴a＝ ，c＝ . 10．(2010·杭州质检)如图，在直角坐标系xOy中，锐角 △ABC内接于圆x2＋y2＝1.已知BC平行于x轴，AB所 在直线方程为y＝kx＋m(k＞0)，记角A，B，C所对 的边分别是a，b，c. (1)若3k＝ ， 求cos2 ＋sin2B的值； (2)若k＝2，记∠xOA＝α(0＜α＜ )， ∠xOB＝β(π＜β＜ )，求sin(α＋β)的值． 解：(1)变式得：3 ，解得sinB＝ ， 原式＝sin2 ＋sin2B＝ ＋2sinBcosB＝ (2)法一：∵∠AOB＝β－α，作OD⊥AB于D， ∴∠xOD＝α＋ ∴tan ＝kOD＝－ ＝－ ， sin(α＋β)＝ 法二： 5x2＋4mx＋m2－1＝0. 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，x1＋x2＝－ ，x1x2＝ . sin(α＋β)＝sinαcosβ＋cosαsinβ＝y1x2＋x1y2 ＝(2x1＋m)x2＋x1(2x2＋m) ＝4x1x2＋m(x1＋x2)＝－ . * 一、函数思想 在三角函数中求函数定义域、周期、单调区间时，都要把所研究的函数化为一个角的三角函数，即用函数的思想． 【示例1】　(2010·镇江模拟)若函数f(x)＝sin2ax－sinaxcosax(a＞0)的图象与直线y＝m相切，并且切点的横坐标依次成公差为 的等差数列． (1)求a和m的值； (2)若点A(x0，y0)是函数y＝f(x)的图象的对称中心，且x0∈[0， ]，求点A的坐标． [解]　(1)∵f(x)＝－ (sin2ax＋cos2ax)＋ ＝－ sin(2ax＋ )＋ ， ∴f(x)的最大值和最小值分别为 和 ∴m＝ 或m＝ 又依题意函数f(x)的周期为 ，∴2a＝4，a＝2. (2)∵f(x)＝－ sin(4x＋ )＋ ，令sin(4x0＋ )＝0， 则4x0＋ ＝kπ(k∈Z)， ∴x0 (k∈Z)， ∵x0∈[0， ]，∴0≤ (k∈Z)，得k＝1或k＝2， ∴x0＝ 或x0＝ ， 故点A的坐标为( )或( )． [领悟]　本题考查三角函数的周期性、对称性、值域等，解题的关键是将函数解析式通过三角变换化为含有一个角的三角函数的形式，即将目标简单化．一般地，目标简单化指问题结构的简单化和处理方法的简单化，本题中将复杂的三角函数化为一个角的三角函数就是如此，这样可求值、求周期、求单调性、求最值等． 二、数形结合思想 “以形助数”在三角解题中助解作用明