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食品经济管理学专业的课程建设与国际比较 陈廷贵 同学反馈 综合教育板块 我校供给学分总计为479.5分，其中必修为39分。日本大学供给学分总计为132分，每位学生至少要修到30学分以上，其中英语的8个学分为必修。除开英语以外，有的专业还指定有其它综合教育必修科目，但是没有从现有资料中，查到食品商务专业这方面的相关信息。我校的必修学分超过日本大学，由此可以看出我校学生的课堂学习任务较日本学生重。日本大学的必修分数较少，说明日本大学的学生在学习上自主选择度更高。 注重宽泛的基础知识教育是两校的共同特点。 开设思想政治、军事、形式与政策等是我校的特色，而日本大学在外语学习可选择面的宽度方面则是我校所不具备的。 我校的综合教育课程几乎都在第一学年完成，而日本大学则贯穿全部4年。由于进入二年级以后有很多专业课程，日本大学也建议学生尽量在第一年修完综合教育课程。 专业学科课程板块 我校我校供给学分总计为148分，其中必修为64分。日本大学供给学分总计为149分，其中必修为29分。两校总分几乎相同，但是日本大学的必修分数远远小于我校，说明日本大学的学生在学习上自主选择度更高。 日本大学的农业相关课程开设较多，而我校除了资源、农业与食品经济学课程以外，几乎没有。 我校把宏观、微观经济学、管理学、高等数学、线性代数等列为必修科目，非常重视基础学科的教育。相比较而言，日本大学则不太重视这方面的教育。 与食品直接相关的可选择课程中，日本大学有近30门，而我校只有15门左右。专业课程的覆盖面不如日本大学。 日本大学安排的实践课程比我校更多，说明日本大学更重视实践教学。