（湘教版）一年级音乐下册教学素材 迷路的小花鸭（第一课时）.docVIP

迷路的小花鸭 教学目标： 1.用自然的声音,有表情地演唱歌曲迷路的小花鸭。 2.能在音乐戏剧表演迷路的小花鸭中担当一个角色,边唱边进行表演。 3.在音乐游戏《小熊找家》中,能听辩模仿老师拍的节奏型。 4.在音乐游戏表演和节奏听辩能与其他同学协调配合,并体验到与他人合作表演的快乐。 教学重点： 学会演唱迷路的小花鸭和音乐游戏小熊回家 教学难点： 启发学生随听辩节奏、摸拍节奏 教学准备：电子琴 磁带 奖品 教学过程： 一、 导入 同学们,今天老师给大家讲一个故事，一只小花鸭在池塘边玩，玩着玩着不记得回家的路了，于是就在柳树下哭呢，一个小朋友看到了，就抱起小花鸭把它送回了家。 二、 新歌教学 1. 歌词教学 池塘边，柳树下， 有只迷路的小花鸭 嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎， 哭着叫妈妈 请学生和小花鸭一起念 加上拍手和拍腿的动作一起来 告诉学生不能喊唱 全体学生做歌词接龙游戏 2.歌曲演唱 小朋友,小花鸭的歌谣念得这么好你们可以把它唱出来吗? 合乐演唱 歌曲的处理 这一段描绘了小花鸭迷失方向后焦急不安的情绪,唱时声音自然，并且带点悲伤的情绪 第二段是我们把小花鸭送回了家，小花鸭很高兴，应该用高兴激动的心情演唱。 全班一起演唱 评选最佳演唱小组 3.课堂小结 同学们,这节课,我们一起把小花鸭送回了家,你们高兴吗?下节课我们要把这个故事表演出来,你们回去准备一下吧!再见! 中华资源库： 中华资源库：