数据库系统原理课程设计大纲.docVIP

《数据库系统原理》课程设计大纲 一、课程设计的性质和作用 《数据库系统原理》课程设计是信息管理与信息系统专业的重要实践性教学环节，是《数据库系统原理》课程的后续辅助教学课程，是一门独立开设的实验课程。通过该课程设计帮助学生巩固所学的数据库原理与应用知识，学习和掌握主流数据库系统软件的使用，透彻理解和熟练掌握数据库设计的方法和过程，基本具备数据库应用系统开发能力。该课程对于提高数据库业务能力和学生实际动手能力具有重要意义，也为后续的信息系统类课程设计和毕业设计奠定基础。 课程设计的目的 1、加深对数据库基础知识的理解，巩固理论基础。 2、熟练掌握数据库应用系统开发中数据库的规范设计过程，训练和提高数据库设计的技能，实现理论与实践的结合。 3、学习和掌握主流数据库工具的使用； 4、学会自主性学习、研究性探索以及技术文档的撰写，促进研究能力、协作能力和创新能力的提高。 课程设计基本内容及要求 1、系统需求分析 （1）通过社会调查，了解系统的功能需求及系统所涉及的业务流程。 （2）进行系统需求分析，弄清楚系统的数据流程，画出数据流程图。 2、数据库设计 （1）概念结构设计：根据需求分析结果，明确实体、属性及实体间联系，设计数据库E_R图。 （2）逻辑结构设计：将E_R图转化为关系模型，要求满足规范化理论要求，设计较高范式的关系模型。 （3）表的设计：设计具体的表格，要求数据库中每个基本表的测试实例不能少于15条记录。 整体上完成数据库创建工作，实现系统数据的数据录入，保证数据安全性、数据完整性等要求。 3、应用程序设计 （1）进行应用程序的设计、编程、实现友好的用户界面。 （2）实现应用程序访问数据库，能够通过用户界面完成对数据库的各项操作。 4、系统集成调试阶段 对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统功能。 课程设计的参考题目 题目可由指导教师指定或学生自定，指导老师审核。参考题目如下： 课题名称 1 图书销售管理系统 2 图书借阅管理系统 3 企业工资管理系统 4 教学管理系统 5 报刊订阅管理系统 6 上机排课管理系统 7 医药销售管理系统 8 光盘出租管理系统 9 教材订购管理系统 10 学生公寓管理系统 11 宾馆客房管理系统 12 毕业设计管理系统 13 学生学籍管理系统 14 零件交易管理系统 15 车站售票管理系统 16 民航销售管理系统 17 汽车销售管理系统 18 汽车租借信息系统 19 仓储物资管理系统 20 选修课程管理系统 21 住院收费信息管理系统 22 学生成绩管理系统 23 客户信息管理系统 24 企业人事管理系统 25 员工培训管理系统 26 班级信息管理系统 27 产品质量管理系统 28 商品交易系统 29 书刊租借信息管理系统 30 银行帐户管理系统 31 运动会信息管理系统 32 学生缴费注册管理系统 33 干部档案管理系统 34 高校科研管理系统 35 毕业生管理系统 36 工资管理系统 37 维修信息管理系统 38 机房实验设备管理系统 39 订单生成系统 40 实验室数据上报系统 41 饭店餐饮收费信息系统 42 考勤信息管理系统 43 旅行社综合管理系统 44 出版社信息管理系统 45 火锅连锁店管理系统 46 物流配送中心管理系统 47 水电气收费管理系统 48 旅游营销系统 49 商家打折信息管理系统 50 俱乐部会员管理系统 五、课程设计的教学安排 1、教师下达设计任务书 任务书内容包括题目、设计要求、参考资料及文献等。教师讲授必要的设计思路和设计方法。 2、 学生完成选题 本阶段学生应明确设计任务，查阅资料及文献（主要自学），明确设计的基本方法，确定设计方案。 3、实验阶段 经教师审查通过设计方案后，即可进行设计、编程、调试。实验由学生独立完成，教师课堂指导。 4、设计总结阶段 本阶段学生要认真完成课程设计报告书，整理技术资料，如有需要还应写出课程设计的心得体会和改进意见。 课程设计报告书包括： 设计任务、设计方案、数据库设计ER图、程序主要源代码、运行情况图示，设计中遇到主要问题和解决办法。说明系统软硬件环境、使用说明及参考资料。 六、考核办法 1、课程设计需要提交的内容 （1）装订完整的课程设计报告（打印稿） （2）数据库与应用系统（光盘） 2、课程设计报告要求 （1）不少于6000字（12～35页左右），A4纸单面打印，每人一份。 （2）主要内容及装订顺序：封面(统一提供) 目录、正文、参考文献（不少于6个）、结束语。 （3）正文部分应该包括：系统概述、系统分析、数据库设计(含概念设计、逻辑设计、物理设计) 、应用程序设计(含功能需求、用