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(湘美版)二年级美术上册教案 洒水成画 1.doc
洒水成画
教学目标:
通过教学,让学生充分体验洒水成画活动的乐趣,培养学生的形象记忆能力、
想象力、创造表现能力和团结协作的精神。
教学重点:
指导学生开展洒水成画的集体美术创作活动。
教学难点:
启发学生根据自己的创作愿望,围绕创作主题大胆想象,完成集体创作。
教学准备:
(1)教具:轻音乐磁带一盒、录音机一台、铃鼓一个、塑料饮料筐五个。
(2)学具:钻好小孔的矿泉水瓶、清水、各色水粉颜料水。
教学程序:
(一)“洒水”游戏,揭示课题。
1.教师说明游戏的名称、内容、规则等。
2.放音乐、玩游戏。
3.停止音乐,吹哨集合。
4.揭示课题。
(二)初步学习洒水成画。
1.教师示范,讲解洒水成画的基本动作要领。
2.提问老师洒水时,瓶口离地面近还是远呢?
3.学生回答。
4.学生练习:指名一学生尝试用颜料水洒出一朵云的图画。
5.反馈指导:瓶口离地面近,同时用手挤压瓶身,就容易洒出美丽的图画。
(三)指导学生进行洒水成画的集体美术创作活动。
1.讲故事。
2.启发学生说出自己的创作愿望,并引导他们围绕创作主题大胆展开想象。
(1)提问:a.谁会来庆祝蓝天的节日?
b.他们会怎样庆祝呢?
(2)学生讨论。
(3)学生回答问题a,教师归纳:
·来自天上的朋友。
·来自地球的朋友。
·来自其他地方的朋友。
问:“来自地球的朋友是怎样飞上天的呢?” (学生回答。)
指名两学生用颜料水洒出人物和动物飞起来的样子。
(4)学生回答问题b.
3.揭示作品标题,提出集体创作要求。
4.放音乐,师生共同板书作品标题并开始集体创作。
(四)课堂总结。
1.结束语。
2.师生共同欣赏集体创作《蓝天的节日》。
3.随铃声自由下课。
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