（牛津版）一年级英语下册教案 1B Unit8 I can swim.docVIP

Unit8 I can swim 第一课时 1、能听懂、学会swim,skate,play football和paly chess，发音准确。 课件、词语卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 8 I can swim Swim skate play football paly chess Rr Ss Tt。 A. Free talk: T：Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Qi. T: Open the door, please. S1: All right. T: Open the bags, please. Ss: All right. T: Open the books, please. Ss: All right. …… B、look and Learn 1、教师做游泳的动作引出单词swim。 2、教学单词读音，先带领学生模仿录音朗读，再开“小火车”操练，以加深学生对单词的印象。 3、以相同方法教学skate、play football和paly chess。 4、Listen and do，教师边说单词，边请学生做出相应的动作，再由一生做动作，请其他学生说出单词。 5、教师引导学生用I can…来说句子 S1：I can swim. S2: I can skate. …… C．Look and read 1）出示字母卡片Rr，示范发音，并引导学生观察教师口型，听清楚发音，静听几遍以后，再模仿朗读。 2）用类似的方法教学其他字母。 3）在朗读例词run、star和taxi的时候，可以尝试着让学生跟着教师拼读单词，以进一步感受字母Rr,Ss和Tt。 D、Assign homework （1）听录音，朗读单词并练习用I can …来说句子。 （2）听录音，朗读字母和例词。 （3）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 1、能听懂一般疑问句Can you…？并能用Yse,I can.回答，语音语调正确。 2、Can you…？能使用一般疑问句？向人询问和确认他人是否会做某事，语音语调正确。 3、复习巩固单词swim,skate,play football和paly chess，发音准确。 4、会说歌谣A star 词语卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 8 I can swim Can you swim？ Skate/play football/paly chess Yes，I can. A. Free talk: T：Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Qi. T: I can swim. Whant can you do? S1: I can … 鼓励学生用学过的skate、run、jump、play football和paly chess 等单词说句子。 B、Learn to say 1、教师在黑板上画“？”引导学生问Can you…？教师回答Yes，I can.I can…(边说边做动作)在学生理解的基础上引导他们运用句型进行同桌或小组操练。另外教师可补充No，I can`t的回答。 2、学生听录音，听懂妈妈和Helen之间的对话。 3、带领学生朗读课文，要求读swim。 4、鼓励学生两人一组操练对话或是互换角色对话。 C、Presentation 1、让学生进行角色扮演表演对话。 2、结合以前学过的run、jump、sing等单词以同桌问答的形式进行操练。 D、Say a rhyme 组织学生完整地听歌谣录音。 引导学生学习歌谣中的单词above。 帮助学生熟悉歌谣节奏，并让学生跟着节奏自己朗读。 引导学生跟读、齐读歌谣。 引导学生配以动作，有感情地朗读、表演歌谣。 E、Assign homework （1）听录音，进行对话。 （2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 （3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 1、复习巩固一般疑问句Can you…？用Yse,I can.回答，语音语调正确。 2、复习用Can you…？向人询问和确认他人是否会做某事，语音语调正确。 3、3、完成教学AB Uint8