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作文修改方法 文章写完以后，一定要检查修改，修改是写作的一个不可缺少的重要步骤，是提高习作能力和作文质量的有效途径。所谓“刀不磨不快，玉不琢而不成器”。 那么，怎样修改自己的作文呢？找毛病，根据写作要求，从以下几个方面检查：一查审题是否正确，二查中心是否明确，三查材料是否典型，四查内容是否具体，五查层次是否分明，六查语句是否通顺，七查标点是否正确。根据原文毛病大小，可以分为大改和小改两种。 大改是指整篇文章有毛病，如偏离题目，中心不明，详略不当等，这需要重写。 小改主要是纠正语言文字上的毛病，方法是增、删、调。一是增。就是增加与作文中心有关的字、词或句段，使文章的内容更具体，更生动，结构更完整二是删。就是删掉无关的、词或句段，使文章更加简明，语句更加精炼三是调。就是将前后的顺序对调，使词或句段的排列更恰当，更合乎逻辑四是改。就是改动不恰当的字、词、句、段和标点，使文章遣词造句更准确、生动、形象，更能表情达意当然，修改自己的作文，并不限于这些方法。但无论运用哪种方法删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或 符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。 10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。 11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。 12.前移号：文字前移或顶格。 同学们，你们一定羡慕那些发表过作文的同学吧！你想过让自己的作文变成“铅字”，刊登在报纸、杂志上吗？如果你也有这样的心愿，请你记住这些杂志的地址，向他们投稿吧！赶快行动起来吧！期待你们拥有自己的“生花妙笔”！祝同学们心想事成！ 《作文大本营》 重庆市渝中区桂花园路12号 编辑部电话:023投稿邮箱 zwdby@163.com 学生板块： 动感校园：反映校园的新鲜事，趣事，可以是同桌之间发生的精彩故事，也可以是另类老师的别样生活，总之要求只有一个，幽默健康，真实地反映校园生活。 故事生活：用灿烂的文字把你身边有趣的，有意义的生活写下来，要有浓厚的生活气息，又积极健康的立意。 闪亮一作：发表创新作文。 童话短路：诗歌新编：开心果：故事接龙： 教师版块：作文指导类文章。 《少年读者-学语文》小学高年级版 投稿地址：重庆市渝中区两路口中华广场29-3号 （邮编：400014） 电话：023 网址： 投稿邮箱：xg@ 要求：个性、创新。 《少年先锋报》重庆市江北区建新北路76号 （400020） 投稿邮箱：snxfb@163.com 要求：多想象作文，写学生生活。 《课堂内外》小学A版 四川省成都市人民南路4段11号（610041） 重庆办事处：重庆市渝中区双钢路3号 课堂内外杂志社 （400013） 栏目：小作家在线。建议投科幻作文。 邮箱：ktnwlele@ 《课堂内外》创新作文小学版 地址同上 编辑部邮箱：xzw.yesnew@ 网址： 首先明确文章的体裁。二、通过读课文，你知道了哪些内容，有什么看法。三、哪些地方看不懂（包括词语、句子、文章的思想等）记录下来。四、学会生字。把自己喜欢的语段摘抄下来。五、有条件的同学还可以查找一下和课文相关的资料。