百分数的意义及其应用练习题.docVIP

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2017-08-25 发布于湖北
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百分数的意义及其应用练习题.doc

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百分数的意义及其应用练习题一、填空。 1．表示一个数是另一个数的（）的数，叫做百分数。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上（）来表示，例如百分之二十五写作（） 2．用分数、百分数、小数表示下图中阴影部分。 3. 在0.833，，0.833……，833%这四个数中，最大的是（），最小的是（），（）和（）相等。 4. 今天六1班43个同学数学测验全都合格，用百分数表示合格率是（）。 5. 抄一份稿件，已经完成了它的百分之四十三，写成百分数是（），还剩下（）%没有完成。 6. 学校合唱队有50人，其中女生有30人，男生有20人，男生占总人数的（）%，女生占总人数的（）%。 7. “节约用电10%”。（）是单位“1”，现在用电量是原来的（）%。 8． 1︰5=（）÷（）==（）=（）% 二、计算（能简便算的要简便算） 1．（）×48 2. 0.7×34%＋0.7×66% 3. 解方程：（1）（1－30%）=5.6 （2） 2＋40%=9.6 4. 列方程解：一个数的与48的20%相等，这个数是多少？四、应用题。 1．用25克糖，475克水配制成糖水，求这种糖水的含糖率。 2．一袋大米，吃了18千克，还剩32千克，吃了这袋大米的百分之几？ 3．一项工程实际投资7万元，比计划节省了1万元，实际投资比原计划节省百分之几？ 4．一堆煤重120吨，第一次运了24吨，第二次运了60吨。（只列式不计算）用百分数表示是（）用分数表示是（）用小数表示是（）用小数表示是（）用百分数表示是（）用分数表示是（）用分数表示是（）用小数表示是（）用百分数表示是（）小数（1）第一次运了这堆煤的百分之几？（2）第二次运的相当于第一次的百分之几？（3）两次共运了这堆煤的百分之几？（4）还剩这堆煤的百分之几没有运？