函数的性质--老师.docVIP

1.3函数的性质 §1.3.1函数的单调性 一、引入课题 观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律： 随x的增大，y的值有什么变化？ 能否看出函数的最大、最小值？ 函数图象是否具有某种对称性？ 画出下列函数的图象，观察其变化规律： 1．f(x) = x 从左至右图象上升还是下降 ______? 在区间 ____________ 上，随着x的增 大，f(x)的值随着 ________ ． 2．f(x) = -2x+1 从左至右图象上升还是下降 ______? 在区间 ____________ 上，随着x的增 大，f(x)的值随着 ________ ． 3．f(x) = x2 在区间 ____________ 上，f(x)的值随 着x的增大而 ________ ． 在区间 ____________ 上，f(x)的值随 着x的增大而 ________ ． 二、新课教学 （一）函数单调性定义 1．增函数 一般地，设函数y=f(x)的定义域为I， 如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是增函数（increasing function）． 思考：仿照增函数的定义说出减函数的定义．（学生活动） 注意： 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质，是函数的局部性质； 必须是对于区间D内的任意两个自变量x1，x2；当x1x2时，总有f(x1)f(x2) ． 2．函数的单调性定义 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或是减函数，那么就说函数y=f(x)在这一区间具有（严格的）单调性，区间D叫做y=f(x)的单调区间： 3．判断函数单调性的方法步骤 利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤： 任取x1，x2∈D，且x1x2； 作差f(x1)－f(x2)； 变形（通常是因式分解和配方）； 定号（即判断差f(x1)－f(x2)的正负）； 下结论（即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性）． 归纳小结，强化思想 函数的单调性一般是先根据图象判断，再利用定义证明．画函数图象通常借助计算机，求函数的单调区间时必须要注意函数的定义域，单调性的证明一般分五步： 取 值 → 作 差 → 变 形 → 定 号 → 下结论． 提高作业：设f(x)是定义在R上的增函数，f(xy)=f(x)+f(y)， 求f(0)、f(1)的值； 若f(3)=1，求不等式f(x)+f(x-2)1的解集． 单调性和单调区间的定义： 利用单调性的图形语言可以判断下列函数的单调性： ① ② ③ ④ 例1、判断下列说法是否正确 （1）如图是的图像 取， 显然， 所以在上是增函数。 （2）若在上是增函数，在上是增函数，于是在上也是增函数。 例2、用函数单调性的定义证明 （1）在上是增函数。 （2）在上是减函数。 【课后作业】 1、证明在上是减函数。 2、证明在上是增函数。 3、证明在上是减函数。 4、证明在上是减函数。 2、2、2 判断函数的单调性 第一部分 走进复习 （1）增函数和减函数的定义：①图形语言 ②符号语言 （2）单调性和单调区间的定义 例子、判断函数的单调性，并用单调性的定义证明。 就这个问题来看，有两个小问题： （1）如何找出这个函数的单调区间。 （2）证明这个函数在单调区间上的单调性。 问题：判断函数的单调区间有哪些方法呢？ 判断函数单调区间的方法 例1、图像法 一次函数， 反比例函数， 二次函数， （2）联系绝对值 ， , , ， 例2、先考虑函数的定义域，再确定要研究的区间 （1） （2） （3） （4） （5） 例3、复合函数的单调性 （1） （2）12999 . c o m 要注意某些判断函数单调性的逆向思维 例子： 1、在上是减函数，求实数的取值范围。 2、在上是增函数，求实数的取值范围。 3、在上是减函数，求实数的取值范围。 4、在上是增函数，求实数的值。 例4、要记住一些函数的单调区间，画这些函数的图象，并会用单调性定义证明 （1） （2） （3） 例如、已知函数在上是增函数，求实数的取值范围。 【课后作业】 1、在上是增函数，求实数的取值范围。 2、在上是减函数，求实数的取值范围。 3、在上是增函数，求实数的取值范围。 专题三、利用函数单调性求函数的最值 巩固练习： 1、证明在上是减函数。 2、证明在上是增函数。 证明在上是减函数。 【探索新知】利用