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2009 浙江省重点中学中考数学模拟试题 一、选择题：（本大题共9个小题，每小题3分，共27分.） 1．函数是（ ） （A）一次函数 （B）二次函数 （C）正比例函数（D）反比例函数 2．一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身像是(? ? ) 3．下列关于的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ） （A） （B）（C） （D） 4．阻值为和的两个电阻，其两端电压关于电流强度的函数图象如图，则阻值（ ） （A）＞ （B）＜ （C）＝（D）以上均有可能 5．若、是一元二次方程的两根，则的值是（ ）（A） B） （C） （D） 6．某超市进了一批商品，每件进价为a元，若要获利25%，则每件商品的零售价应定为（ ） （A） （B） （C） （D） 7．如图，PA 、PB是⊙O的切线，A、 B 为切点，OP交AB于点D，交⊙O于点C , 在线段AB、PA、PB、PC、CD中，已知其中两条线段的长，但还无法计算出⊙O直径的两条线段是（ ） （A）AB、CD （B）PA、PC （C）PA、AB （D）PA、PB 8．如图，已知：正方形ABCD边长为1，E、F、G、H分别为各边上的点， 且AE=BF=CG=DH, 设小正方形EFGH的面积为，AE为，则关于的函数图象大致是（ ） （A ） （B） （C） （D） 9．图1是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体（下底面为圆面，单位：cm）。将它们拼成如图2的新几何体，则该新几何体的体积为（ ） A．48cm3 B．60cm3 C．72cm3 D．84cm3 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 10．实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简________。 11．今年我国政府计划投资六亿元人民币用于350万农民工职业技能培训，此人数用科学记数法表示为________。 12．估计与0.5的大小关系是：________0.5（填“”、“=”、“”）。 13．如图，在奥运会足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同样乙已经助攻冲到B点。有两种射门方式：第一种是甲直接射门；第二种是甲将球传给乙，由乙射门。仅从射门角度考虑，应选择________种射门方式。 14．若不等式组的解集是，则________。 三、解答题 本大题共4个小题，共28分. 15．(本题分) 计算： （）÷，其中 17．（ 6分）有两个可以自由转动的均匀转盘A，B，均被分成4等份，并在每份内都标有数字（如图10所示）．李明和王亮同学用这两个转盘做游戏．阅读下面的游戏规则，并回答下列问题： （1）用树状图或列表法，求两数相加和为零的概率； （2）你认为这个游戏规则对双方公平吗？若公平，请说明理由；若不公平，请修改游戏规则中的赋分标准，使游戏变得公平． 解： 18．（本小题8分）如图，内接于，点D在半径OB的延长线上，。 （1）试判断直线CD与的位置关系，并说明理由； （2）若⊙O的半径长为1，求由弧BC、线段CD和BD所围成的阴影部分面积（结果保留和根号）。 19（本小题8分）善于不断改进学习方法的小迪发现，对解题进行回顾反思，学习效果更好。某一天小迪有20分钟时间可用于学习。假设小迪用于解题的时间x（单位：分钟）与学习收益量y的关系如图1所示，用于回顾反思的时间x（单位：分钟）与学习收益y的关系如图2所示（其中OA是抛物线的一部分，A为抛物线的顶点），且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间。 （1）求小迪解题的学习收益量y与用于解题的时间之间的函数关系式； （2）求小迪回顾反思的学习收益量y与用于回顾反思的时间的函数关系式； （3）问小迪如何分配解题和回顾反思的时间，才能使这20分钟的学习收益总量最大？ 数学试题参考答案及评分意见 说明：1．如果考生的解法与下面提供的参考解答不同，凡正确的，一律记满分；若某一步出现错误，则可参照该题的评分意见进行评分． 2．评阅试卷，不要因解答中出现错误而中断对该题的评阅，当解答中某一步出现错误，影响了后继部分，但该步的解答未改变这一道题的内容和难度，在未发生新的错误前，可视影响的程度决定后面部分的记分，这时原则上不应超过后面部分应给分数之半；明显笔误，可酌情少扣；如有严重概念性错误，就不记分，在一道题解答过程中，对发生第二次错误起的部分，不记分． 3．涉及计算过程，允许合理省略非关键性步骤． 4．以下解答中右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数． 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C