教育学考试大纲定稿.docVIP

湛江师范学院公共教育学考试大纲 Ⅰ、说明与实施要求 一、考试大纲编写目的 教育学是师范类各专业的职业教育必修课，是一门培养教师非常重要的课程，是取得教师资格证书的必要条件。拥有良好教育学理论知识和实践知识是成为好教师的重要前提。教育学是各地招聘教师必考科目。然而，部分师范生认识不到教育学的重要性，不注重平时的学习，期末考试，要求老师划重点，临时死记硬背，应付考试,达不到教育学课程目标。同时十几位老师担任不同班级的教育学课程教学工作，每一位教师的教学侧重点有所不同，而公共教育学期末考试是全校统一考试。为引起同学们对平时学习的重视，为统一教育学的重点教学内容，为进一步提升公共教育学教学质量，在教育系教师充分讨论研究基础上，教育科学学院编写出该考试大纲，供教师教学、命题及学生学习和复习使用。期末考试试题严格按照考试大纲命题。 二、考试大纲与教学大纲、教材的关系 考试大纲是有关本课程考试复习时需要掌握的基本概念、基本原理等基本知识及运用的纲要性提示。考试大纲是在教学大纲的基础上编写，但偏重于学生学习时应该掌握的重点知识与命题时可能出现的知识点。 考试大纲的内容结构与教材基本一致。教材是大纲的展开论述，大纲简略而不丰富，其作用只是教师授课、命题和学生复习时的依据。考生应认真阅读、思考和理解教材，并在理解的教材基础上课后积极拓展阅读有关教育的书刊，从而真正掌握教育教学的基本知识、基本理论和技