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演讲稿的写作
一 、演讲概述
演讲,是当今世界公认的现代人才的重要素质之一,发达国家将“金钱、电脑和舌头”并称为当今世界三大法宝。演讲作为一种特殊的语言艺术形式,它不仅可以在社会生活中有效地发挥宣传、激励与教育作用,而且能够锻炼口才,提高人的交际能力。成功的演讲,具有奇特的艺术魅力,能够激起听众的积极情感,或引发听众的欢笑,或引导听众的行动。演讲这种独特的表达艺术,尤其已广泛地被现代人所接受。发达国家从总统到各种职位,早就设置有竞选演讲这一程序。美国历任总统,均十分重视竞选演讲稿的写作,除精心挑选写作者之外,还常亲自参与起草、修改和定稿等。开革开放以来特别是近年来,我国许多竞选、竞聘,也都设置了演讲这一道选择和淘汰程序。通过演讲,可以交流思想感情,表达见解主张,或介绍自己的有关情况和经验等。它可以把演讲者的观点、主张与思想感情,传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。许多活动在进行之前,往往都需要做一些富于激情和鼓动性的演讲,如比赛、执行重大任务、公安破案以及战争等,就是如此。不同场合、不同情况,具有不同的演讲,主要演讲种类有:
政治演讲:包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞、追悼辞、以及会议发言等。
学术演讲:包括科研报告、学术讲座等。
社会生活问题演讲:包括演讲赛、巡回报告等。
教学演讲:教师运用的,包括开场白、收束语、介绍作家作品,以及进行思想教育的讲话;学生用的,有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲:律师常用,此外,公诉人、原告、被告等也用。
二、演讲稿的特点
演讲稿也叫演说辞,大多为演讲者事先写好或考虑好(打腹稿)的讲话底稿(极少数为事后记录,如闻一多的《最后一次的讲演》)。它是进行演讲的依据,体现着演讲的目的、手段、内容和形式等,是对演讲内容和形式的规范和提示。
演讲稿与一般文章有着明显不同的地方。一般文章,是作者通过文章向读者单方面输出信息。演讲则是演讲者就人们普遍关注的某种具有特别意义的事物或问题,通过口头语言,面对一定场合的听众,直接发表意见和看法,是一种现场面对面的双向交流。因此,演讲者不能仅仅以传达自己的思想和情感、情绪为满足,还必须注意控制住自己与听众、甚至听众与听众之间情绪的应和与交流。因此,演讲稿的写作主要具有以下三个特点:
1、针对性。演讲作为一种社会活动,总是在公众场合下进行,目的在于以思想、感情、事例和理论去晓喻听众,打动听众,“征服”听众。所谓针对性,首先是作者所讲内容应是听众所关心的,并且应尽量是他们兴趣较浓的。能够让听众砰然心动,甚至对他们的心灵形成多次有一定力度的撞击,这更是演讲的最佳状态。这种情况下,演讲技巧都是次要的了。甚至应尽量少用或干脆不用技巧,至少不要让人明显感觉出技巧,就凭朴实、本色的演讲感染人、打动人。包括语调也不要过高,更不能有意装腔做势,让人感觉一种明显的表演成分,那样便很容易破坏演讲的效果。其次,论述应体现出一种较强的逻辑力量。应环环相扣、层层推进,力求无懈可击,表现出一种很严密的逻辑力量,让人从内心接受并心悦诚服,而非强人所难,内心抵触,甚至让人嗤之以鼻,口中发出“哼”之类的否定声。第三,还应注意兼顾不同对象和不同层次的听众。每个演讲场合,几乎都不可能是整齐划一的、清一色的听众,总可以区分出不同的情况。除了不同职业、不同年龄等这些明显的区别之外,即使同一个年级和专业的学生,也有男女之分、成绩上中下之分、性格内外向之分、家庭条件优劣之分、情绪好坏之分等等。一次演讲,当然不可能面面俱到,将各种情况都照顾到,但尽量注意兼顾,防止一边倒,说偏激话、绝对话,因此而冷落、甚至伤害到其中的某些人,哪怕是很少的、个别的。比如,有些情况你可以不阐述,但可适当提及一下,可能就顾及到了少数或个别,演讲效果便会不一样。总之,尽量根据特定时间、特定场合、特定听众,“量身定做”写好稿子,紧紧抓住听众心理,震撼听众心灵,引起听众共鸣。
2、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主(而非读或背)、以“演”为 辅。因此,拟稿时,必须以易说能讲为前提,力求做到“上口入耳”。稿子写成后,作者应通过试讲或念读加以检验,最好还有懂行的听众参与,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长、用词不妥等),均应做必要修改与调整。
3、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲,自有一种激发听众情绪、甚至让人热血沸腾、跃跃欲试!比如一些成功的赛前动员、考前动员、战前动员就是如此。如果演讲完后听众反映冷淡,无动于衷,甚至听得昏昏欲睡,这样的演讲自然就是不成功的。而要做到具有较强的鼓动性,演讲者的激情、必要的技巧、语言的形象生动以及恰到好处的态势语等,这些当然都是需要的,还应注意创造
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