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2013高二历史人民版选修1课件 专题二 第一课 “治世不一道,便国不必法古”.ppt
专题二 第一课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 “治世不一道,便国不必法古” 第一课 1.了解春秋战国时期社会大变革的特征以及时代的 发展把商鞅推上了历史的大舞台 2.掌握商鞅变法的主要内容,理解商鞅“治世不一 道,便国不必法古”的精神 3.结合史实认识取信于民的重要意义。体会商鞅变 法顺应了时代要求,在秦国推行强国之术,开展了以 发展农耕和厉行“法治”为中心的变法活动 一、大变革时代 1.经济上 (1)战国时期,随着铁器的使用和 的推广,大量荒地被开垦出来,社会生产力得到了极大发展,原先役使奴隶在土地上 耕作的生产方式逐渐瓦解。 (2)新开垦的土地不受国家的管理和控制, 逐步得到认可。 牛耕 集体 土地私有 2.政治上 (1)新兴地主阶级的经济实力越来越强,他们不断要求 ,废除奴隶主贵族的特权;要求进行社会变革,以维护自己的利益。 (2)魏、楚的变法:变法首先在魏国付诸实施,楚国起用魏国旧臣 进行变法。 政治权利 吴起 3.思想文化上 (1)“百家争鸣”:春秋战国时期,形成了“百家争鸣”的局面。 (2)中国思想史上的第一次 的高潮,有力地推动了当时的社会变革和文化发展。 思想解放 溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》 有渰萋萋,兴雨祁祁,雨我公田,遂及我私。 ——《诗经·小雅·大田》 结合所学分析,《大田》与《北山》相比,反映了怎样的新变化?原因是什么? 提示:(1)井田制逐步瓦解,封建土地私有制渐趋确立。 (2)春秋时期铁农具和牛耕的使用提高了社会生产力。 二、取信于民,立志变法 1.立志变法 (1)商鞅:原名公孙鞅,后因在秦国变法有功,被封在商邑,故称商鞅。 (2)建功立业的首选目标:魏国。 (3)商鞅离魏奔秦:秦孝公下“求贤令”,商鞅在“求贤令”的感召下来到了秦国。 (4)商鞅到秦国后:商鞅以 之术游说秦孝公,商鞅的主张得到秦孝公的赏识。 变法强国 2.取信于民 “ ”在秦国引起轰动。 3.商鞅变法 公元前356年,商鞅被任命为 ,正式实行变法。 南门徙木 左庶长 三、强国之术 1.变法的目的 实现富国强兵。 2.中心措施 发展 和厉行“法治”。 3.变法内容 (1)第一次(公元前356年): ①实行 、连坐制度,加强对居民的管理。 ②奖励耕织,重农 。 ③奖励 ,按军功大小给予赏赐。 农业 什伍 军功 抑商 (2)第二次(公元前350年): ①废 ,开阡陌,实行土地私有制度。 ②推广 ,废除分封制度,以县为地方行政单位。 ③统一 ,规定全国都要严格执行,不得违犯。 ④“塞私门之请”,移风易俗,推行“分异”令。 井田 县制 度量衡 商鞅说:“治世不一道,便国 不必法古。故汤、武不循古而王, 夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而 循礼者不足多。”这反映了商鞅的什么主 张?其理论基础是什么? 提示:(1)主张:变法图强。 (2)理论基础:法家思想。 一、如何理解商鞅变法的措施及影响? 措施 影响 废井田,开阡陌 承认了私人占有土地的合法性,对于封建经济基础的建立有重大意义 奖励耕织, 重农抑商 对于稳定小农经济,发展封建经济,提高国家实力有重大意义 统一度量衡 加强了经济领域的中央集权,有利于秦国社会经济文化的发展 措施 影响 推广县制,实行什伍、连坐制度 对于形成封建专制,以中央集权制取代宗法分封制的政体转型以及加强社会管理有重大积极意义 奖励军功 奖励军功,按军功大小给予赏赐。增强了军队的战斗力,在对外战争中不断取得胜利 “塞私门之请”,移风易俗 纯洁了政治,发展了封建经济,凝集了社会力量,改变了传统的生活方式,利于综合国力的提升和新的社会风尚的形成 [特别提醒] 商鞅变法的核心内容是发展农业、厉行法治,目的是实现富国强兵,商鞅变法顺应了当时历史发展趋势,是春秋战国时期一次最为彻底、对中国历史影响也最为深远的变法运动。 二、商鞅变法如何体现了新兴地主阶级的意志? (1)奖励军功,按军功授爵,贵族无军功不再授爵;增强了地主阶级的政治地位和经济实力,同时打击了奴隶主旧贵族势力。 (2)“废分封,行县制”是向建立中央集权制度迈出的重要一步,是打破“封国”、巩固新的土地所有制的政治保障。 (3)“为田开阡陌封疆”、废除井田制,以法律形式确立土地私有制度,既废
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