高中语文 《课时 周测 月考》 《我与地坛》 苏教版必修2高一.docVIP

第一专题 珍爱生命板块一 精神支柱1． 我与地坛 自 学 导 航 Ⅰ.学习目标： 1．了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程 2．从把握文章的线索入手，理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔 3．品味文章沉静、深沉、绵密的语言特色，学习本文借景抒情、情景交融的写法。 Ⅲ.课前预习： （一）字词读音 1．给下列加点的字注音。 （1）宿命（ ） （2）剥蚀（ ） （3）坍圮（ ） （4）譬如（ ） （5）猝然（ ） （6）恪守（ ） 2．请辨别下列多音字的读音： 妥帖 熨帖 剥蚀 请帖 熨烫 剥皮 （二）字形识记 3．把下列词语中的错别字，写在横线上。 ①地坛在我出生前四百多年就座落在那儿。 ②淡退了门壁上炫耀的朱红 ③母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是垦求与嘱咐。 （三）词义辨析 4．再读课文，解释下列加点的词： （1）满园中散着熨帖而微苦的味道 （2）在她猝然去世以后 （3）母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言 （4）坍圮了一段段高墙 （5）要我恪守的教诲 （6）我常觉得这中间有着宿命的味道 5．汉字中有很多形似字，请你细心辨别下列字形，并试着组词： 肄 沧 亘 倔 肆 苍 恒 崛 藉 祈 详 铤 籍 析 祥 霆 （四）文学常识 6．史铁生，1951年生于北京。1967年毕业于清华附中初中，1969年去延安地区插队落户。 1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。1979年开始发表小说。代表作有《 》和《 》。现为中国作家协会会员。被称为“用轮椅来丈量自己生命的作家”。 跟 踪 训 练 一、基础训练 1．下列词语中加点字的读音，正确的一组是（ ） A. 祭祀（jì） 皈依（guī） 捋须（lǚ） 恍惚（huǎng） B. 瞬间（shùn） 颓废（tuí） 活跃（yào） 濒临（bīn） C．祷告（dǎo） 倔强（qiáng） 隽永（juàn） 荒僻（pì） D. 焦灼（zhuó） 车辙（zhé） 社稷（jì） 苔藓（xuǎn） 2．下列各组词语中，书写正确的一组是（ ） A. 荒芜 缘分 蝉蜕 雕栏玉沏 B. 苍桑 坦荡 沉寂 失魂落魄 C. 祈祷 窥视 落莫 迷迷糊糊 D. 凝重 弥漫 嘈杂 声名狼藉 3．下列各句的空缺处，应填的词语最恰当的一组是（ ） ①她艰难的命运， 的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。 ②随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上 下来。 ③我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是 等我，而历经沧桑在那儿等待了四百多年。 A．坚定 倾倒 因为 B．坚忍 倾泻 为了 C．坚定 倾泻 为了 D．坚忍 倾倒 因为 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．我摇着轮椅进入公园，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。 B．那时太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。 C．味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你身临其境地去闻才能明了。 D．就是千夫所指一片喊打的吃野味，也在某些地方悄悄地东山再起。 二、课内语段阅读 阅读下面的诗句，完成5～8题。 它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候