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- 约 5页
- 2017-08-25 发布于河南
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拜师学艺 争当能手
师徒合同书
单 位 名 称:
师 傅 姓 名:
徒 弟 姓 名:
师傅职责:
要注重徒弟理论知识的培养提高。在培养期间,徒弟看哪些方面的理论书籍?
其理论知识水平在哪些方面提高?达到什么程度?如何检查、落实?师傅要有具
体明确的安排。
要有计划地安排徒弟进行实践锻炼。让徒弟带着问题到实际工作中寻求答案,
做到理论与实践相结合,以便更好地学以致用。
要明确培养期间徒弟应达到的水平。在不同时间阶段内,对徒弟技术(业务)
水平的提高要有量化标准,通过采取切实可行的措施和方法,使徒弟在培养前后,
技术(业务)水平有比较明显的进步,达到预期的目标。
下力气培养徒弟的思想作风。不但要教技术,还要注重对徒弟世界观的改造,
对他们进行职业道德教育,加强他们的组织纪律性,要通过师傅自身行为的示范
作用和正确的思想灌溉,帮助徒弟树立起热爱企业、热爱本职工作、遵纪守法的
主人翁思想,使之早日成为得才兼备的优秀青年。
徒弟职责:
要尊敬师傅,虚心求教。工作中做到“三勤”,即:“勤问、勤记、勤练”。
完成师傅指定的理论书籍的学习。使理论知识水平达到预期的要求,以适应工作需要。
要积极投身到现场实际工作中去。加强实践能力的训练。在师傅的帮助
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