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中小学生学籍信息采集近期须统一的问题.doc
中小学生学籍信息采集近期须统一的问题
1.采集小学一年级至高中二年级在本校的学生对吗?高三不录吗?
答:对,采集小学一年级至高中二年级在本校的学生;高三不录。
3. 无证非法小学和初中的学生如何处理?
请各市、县迅速对类似问题向每一个学生家长说明情况:自愿在无证义务教育学校就读的义务教育阶段学生,其信息无法导入全国中小学生学籍管理系统,将来没有学籍,无法升学,后果自负。
另:正在无证小学和初中就读的学生,本次由学校下发纸质学生信息表,进行纸质信息采集,录入模版并下发家长确认后先统一保存。后一步如存在一部分学生家长要求转入合法学校等后续问题由各县教育局负责解决。
4.学校现在就是要发下纸质表让家长学生填写,其它的还不做了吧?
答:家长学生填写完纸质表交到学校后,马上由学校学籍管理员录入Excel模版,并打印出每个学生的信息交家长签字确认。
6.家长签字,打印,无非就是要一个信息准切。如果是这样,我们现在学校基本上这些信息全有了,是不是可以直接上模板了?
答:但将来某学生数据一旦有错误进行追查,若找不出有家长签字的纸质表,责任将由学校承担。
10. 进城务工随迁子女怎么定义?进城务工“指户籍登记在乡村(只包括乡中心区及村庄),从外区县进城从事技术含量较低、体力劳动为主,且工资待遇较低的人员。如:从事建筑、搬运和家政服务人员。”这是培训时讲的。外城市户籍来本地打工的如何填写?在村里外来打工的这种子女算是务工子女吗?
答:进城务工随迁子女指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的地区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年。 城市户籍来本城市打工的不属于进城务工,农村户籍来本城市打工的属于进城务工。即:
村里到村里——不属于
城里到城里——不属于
外地城镇到本地县城——不属于进城务工
外地乡村到本地县城——属于进城务工。
11.学生户口在亲戚的户口本上,监护人写谁?
答:监护人信息填父母的,如父母去世的填其他亲属的信息。
12.性别、民族、是否留守儿童等有选择项的这些填数字还是汉字了?
答:纸质填汉字,模板里是选择项的。
13.名字是单名的,中间不空格?
答:不空格。
15.班主任分别录入本班模板后,核对后,全校必须合并到一个模板文件中吗?怎么合并?学生EXCEL信息模板支不支持复制粘贴?
答:合并时复制粘贴。学生EXCEL信息模板支持复制粘贴,但是粘贴的时候要选择“选择性粘贴”和“数值”,否则Excel的格式将会被改变导致将来无法向系统导入数据。
16.49至60项和61至72项是填父母两项,可以填一项吗?特殊情况孩子随爷爷或奶奶的
答:49至60项和61至72项是监护人信息,除父母外,也可以填爷爷奶奶等其他人的,只要说明关系。但应填两人的。
17.关于户口所在地和学生出生所在地:
1.关于出生地、户口所在地行政区划12位代码,前六位省市县,后六位大家可以补“000000”;
2.关于学校标识码(10位)、班号(7位)的问题,如果各校严格按编码规则采集,可以进行录入
但在将来导入系统前,要与系统中的学校标识码、班号进行对照并保持一致,如果不一致要进行修改;
3.关于地址,大家按照指标解释(现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号)填写。
18.户口所在地行政区划在哪儿查?
/tjbz/cxfldm /2012/index.html区划代码查询网;
参考二:群共享中统计用区划代码和城乡划分代码-山西省。
19. 学生出生所在地代码在哪儿查?
/tjbz/ cxfldm/2012/index.html
参考二:统计用区划代码和城乡划分代码-山西省(群共享)
20.关于学生无户口,户口所在地的行政区划怎样填?
答:纸质“学生基本信息表”中填“无户口000000000000”;电子版“学生信息模板”中填学生的出生所在地行政区划。
21. 学生的母亲是越南人,没有户口,监护人信息栏中户口所在地(必填项)及身份证号怎样填写?
答:纸质“学生基本信息表”中户口所在地填“无户口000000000000”,身份证填其他,身份证号不用填;电子版“学生信息模板”中行政区划填12个0,身份证填其他,身份证号不用填。
22.学校标识码和年报中的有没有区别?
答:学校标识码和年报中的标识码一致。
23. 留守儿童,填”是”或”否”还是填”单亲”或”双亲”?高中阶段怎样填留守儿童?
答:填“非留守儿童”、“单亲留守儿童”或“双亲留守儿童”,3选1 。
留守儿童只是针对义务教育阶段的儿童,高中学生不存在留守儿童这种说法。
24.学生户口在亲戚的户口本上,监护人写谁?
答:监护人信息填父母的,如父母去世的填其他亲属的信息。
25. 学生基本信息表中第25项 入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育阶段分为:‘11-就近入学
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