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基因突变及其他变异 【夯实基础】 知识点一：变异的类型及区别 1、同一品种的小麦，在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状，引起这种性状变异的原因是：( ) A.基因重组 B.基因突变　　C.环境条件的改变 D.染色体变异 知识点二：三种可遗传变异的比较： 类型 项目 基因重组 基因突变 染色体变异 概念 基因的重新组合发生的变异 基因结构的改变，包括DNA 碱基对的增添、缺失和替换 结构或数目变化而引起的变异 类型 非同源染色体上的非 等位基因自由组合 自然突变 人工诱变 结构变异 数目变异 适用范围 真核生物进行有性 生殖产生配子时 任何生物均可发生 真核生物 产生 结果 产生新的基因型 产生新的基因 可引起基因“量”的变化 意义 生物多样性的重要原因； 对生物进化有重要意义 生物变异的根本来源； 提供生物进化的原始 对生物进化有一定的 意义 2、下列哪种情况能产生新的基因( ) A.基因的自由组合 B.基因互换　 C.基因突变 D.染色体数目的变异 3、基因突变常发生在细胞周期的( ) A.分裂间期 B.分裂期前期　 C.分裂期后期 D.在分裂期的各个时期都有可能 4、一个碱基可加到DNA分子上或从DNA分子中除去，这种生物体DNA碱基数目的变化是( ) A.细菌转化 B.基因的自由组合　 C.基因突变 D.等位基因的分离 5、基因治疗的基本原理是用转基因技术将目的基因导入患者受体细胞，对ＤＮＡ分子进行纠正或修复，从而达到治疗的目的，其原理是( ) Ａ.基因转换 Ｂ.基因突变 Ｃ.基因重组 Ｄ.基因遗传 6、生物变异的根本来源和为生物进化提供了最初的原材料的是( ) Ａ.基因重组　 Ｂ.基因突变　 Ｃ.染色体结构变异　 Ｄ.染色体数目变异 7、进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是( ) A.基因重组 　B.基因突变 C.染色体变异 D.生活条件改变 8、下列关于基因突变的叙述中正确的是（ ） ①基因突变包括自然突变和诱发突变 ②在DNA复制中，碱基排列顺序发生差错从而改变了遗传信息，产生基因突变 ③基因突变一般对生物是有害的，但是，也有的基因突变是有利的 ④基因突变一定产生新性状 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 知识点三：染色体组的概念和判断方法 染色体组：细胞中的形态和功能上各不相同， 携带着控制生物生长发育的全部遗传信息的一组非 同源染色体。 一个染色体组中染色体的特点： a. 不含同源染色体；　 b. 所含的染色体形态、大小和功能各不相同； c. 含有控制一种生物性状的一整套基因，但不能重复；d.不同生物的染色体组中染色体的数目、形状不同。 9.一个染色体组应是（ ） Ａ.配子中全部染色体　 Ｂ.二倍体生物配子的全部染色体 Ｃ.体细胞中的一半染色体　 Ｄ.来自父方或母方的全部染色体 知识点四：二倍体、多倍体、单倍体的比较 二倍体 多倍体 单倍体 概念 体细胞中含2个 染色体组的个体 体细胞中含3个或3个 以上染色体组的个体 体细胞中含本物种 配子染色体的个体 染色 体组 2个 3个或3个以上 1至多个 发育 起点 受精卵 受精卵 配子 自然 成因 正常有性生殖 未减数的配子受精； 合子染色体数目加倍 单性生殖（孤雌生殖 或孤雄生殖） 植物 特点 正常 果实、种子较大，生长 发育延迟，结实率低 植株弱小 高度不育 举例 几乎全部动物 过半数高等植物 香蕉、普通小麦 玉米、小麦 10.关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述正确的是（ ） 　A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体 B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 　C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体 D.八倍体小麦的单倍体有四个染色体组 11.下列叙述中正确的是 A．单倍体的染色体数是该物种体细胞B．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体D．三倍体无籽西瓜是单倍体 高二生物期末复习学案 高二生物备课组 拼在高二，赢在高三 1