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- 2017-10-20 发布于山东
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2013届高三数学复习第十章 第二节 古典概型(文)(北师大).ppt
所用时间(分钟) 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 L1的频率 0.1 0.2 0.3 0.2 0.2 L2的频率 0 0.1 0.4 0.4 0.1 3.设平面向量am=(m,1),bn=(2,n),其中m, n∈{1,2,3,4}. (1)请列出有序数组(m,n)的所有可能结果; (2)记“使得am⊥(am-bn)成立的(m,n)”为事件A,求事件A发生的概率. 4.(2012·龙岩模拟)将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上 的点数,求: (1)两数中至少有一个奇数的概率; (2)以第一次向上的点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率. [冲关锦囊] 求较复杂事件的概率问题,解题关键是理解题目的实际含义,把实际问题转化为概率模型.必要时将所求事件转化成彼此互斥的事件的和,或者先求其对立事件的概率,进而再用互斥事件的概率加法公式或对立事件的概率公式求解. 解题样板 古典概型的解答题的答题技巧 [考题范例] (12分)(2011·山东高考)甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女. (1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率; (2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.
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