植物的组织培养技术.docVIP

“植物的组织培养技术”知识归纳及试题 ??? 一、知识归纳 1、菊花茎的组织培养与月季的花粉培养的比较 比较项目 菊花茎的组织培养 月季的花药培养 理论依据 基本过程 影响因素 比较 材料 pH 温度 光照 操作流程 ? 2、植物激素（生长素和细胞分裂素）对实验结果的影响 影响因素 实验结果 植物激素的浓度 根据生长素作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至杀死植物 植物激素用量 生长素＞细胞分裂素 生长素＜细胞分裂素 生长素≈细胞分裂素 使用顺序 先生长素，后细胞分裂素 先细胞分裂素，后生长素 同时使用 ? 3、植物组织培养技术与微生物培养技术的比较 　比较项目 植物组织培养 微生物培养 含义 在无菌条件下，将离体的植物体器官或组织接种在适当的培养基上进行培养，最终发育成完整植物体 在无菌条件下，在适宜的营养和环境条件下对微生物的培养 培养基成分 特殊操作要求 严格控制无菌操作，在培养过程中要更换培养基，调节细胞分裂素和生长素的比例 严格控制无菌操作，整个培养过程无需更换培养基 ?注：在这两种技术中均需要一定的营养物质，但营养物质的划分标准不同。 ?二、相关试题 1．利用菊花的茎段进行组织培养过程中，下列哪项操作或条件是可以省略的　　（　　　　） A．消毒灭菌　　　　　　　B．适宜的温度 C．适宜的养料　　　　　　D．添加生长素和细胞分裂素 ? 2．（2010·浙江理综，6）将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是　　（　　　　） 3．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是　　（　　　　） A．为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖 B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化 C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的 4．植物组织培养的特点不包括　　（　　　　） A．一般需经历脱分化和再分化两个过程 B．培养抗病毒植株 C．不改变原植物的基因型 D．通过平衡的植物激素配比进行调控 5．在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是　　（　　　　） A．接种时培养基灭菌不彻底 B．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 C．愈伤组织形成初期没有给予充足的光照 D．培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例 6．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（双选）　　（　　　　） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养时先使用生长素后使用细胞分裂素，细胞既能分裂，又能分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．在进行花药离体培养时确定花粉发育时期可用刚果红染色法 ? 7．植物组织培养技术指的是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中，培养离体植物组织（器官或细胞）并诱导使其长成完整植株的技术。请回答下列问题： （1）植物组织培养用到的是固体培养基，原因是培养基中添加了　　　　　　，培养基的主要成分是　　　　　　和有机物、植物激素。 （2）培养基中常要添加　　　　　　，这两种激素的　　　　　　影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段，则不必添加植物激素，其原因是　　　　　　。 （3）外植体要经过　　　　　　（填消毒或灭菌）后，才能接种。 8．（2010·安徽理综，31Ⅱ）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下： 外植株—→愈伤组织—→芽、根—→植株　　　　　①　　　　　②　　　　③ 请回答： （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取　　　　　作为外植体，其依据是　　　　　　。 （2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和　　　　　，在配制好的培养基中，常常需要添加　　　　　　，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 9．（2009·广州一模，38）下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题： 　　（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用　　　　　　期的花粉可提高成功率。选择