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同和小学 一 年级 品生 学科集体备课 版本 鲁美版 主备 教师 于珍玉 辅备 教师 全体品生老师 时间 课题 1.认识新朋友 教材分析 本活动包括四个部分：活动背景、活动过程、活动收获、活动评价。 教 学 目 标 知 识 与技能 学生对新同学、老师有初步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 过 程 与方法 经历与老师、同学交往的基本知识，会与老师、同学交往。 情感态度 与价值观 使学生喜欢和老师、同学交往。 教学重点 使学生喜欢和老师、同学交往。 教学难点 使学生喜欢和老师、同学交往。 教学突破 使学生喜欢和老师、同学交往。 教学准备 教 学 过 程 师 生 活 动 个性化设计 一、导入新课 同学们。你们好。我是你们的《品德与生活》课老师，从今天开始，由我和大家一起学习这门课程。从幼儿园到小学我们来到了一个新的环境，我们会认识很多新朋友，今天我们就来学习一些认识新朋友的方法 。 二、见面问声好 （一）同学们你们喜欢儿歌吗？今天老师给大家带来一首儿歌《见面问声好》（出示儿歌挂图） （二）跟老师读儿歌，说说自己的体会。 （三）当你遇上初次见面的人，比如在学校里遇到老师或同学你会怎么做呢？（学生说一说并选代表上讲台表演一下） （四）你还知道其他打招呼的方