大堰河我的保姆10课件.pptVIP

* 为全诗划分结构。 第1-2节为第一部分，写“我”和大堰河虽然阶级出身不同，却有着割不断的血肉联系。重叠反复地咏叹“大堰河，是我的保姆”，为全诗奠定了浓郁的抒情基调。 第3-10节为第二部分，诗人在狱中看到窗外大雪，触景生情，以第一人称的口吻，追述大堰河勤劳善良、为生活奔忙而受尽苦难的一生。 第11-13节为第三部分，诗人思绪回到现实，用儿子对母亲的情感，为大堰河写着一首赞美诗，并将这种情感扩大，直接抒发了对广大劳动人民的敬爱之情。 第1—3节，写大堰河得名的原因及大堰河与自己的关系。 第4—8节，集中刻画大堰河勤劳、善良的品质，抒发诗人对大堰河的怀念与尊敬之情。 第9—11节，写大堰河死后的凄凉和家人的悲惨遭遇。 第12—13节，是诗人写给大堰河的赞美诗。 说说诗人笔下的大堰河是一个怎样的形象，体会诗人对这一形象所寄托的思想情感。 大堰河是勤劳的，她用她“厚大的手掌”洗衣、做饭、养鸡、喂猪，终日操劳； 她是善良的，她永远是“含着笑”去做每一件农活，安天乐命，质朴乐观； 她是慈爱的，纵使在终日劳作的疲惫之后，她仍然不忘用她“厚大的手掌”把“我”抱在怀里，抚摸“我”； 她是博大的，她像亲生母亲一样，“深爱着她的乳儿”，“对她的邻居夸口赞美她的乳儿” …… 然而，她又是悲苦的，贫苦、劳累的生活过早地夺取了她的健康，年近40岁就“含泪的去了”！ 大堰河就是中国劳动妇女的缩影，她默