《空气》.pptVIP

说说你所知道的 你知道空气的存在吗？ 你所知道的空气是怎样的？请你给大家描述一下。 你有什么办法“捕捉”到空气吗？ 一、空气是由什么组成的 为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里,通过化学的方法制得了氧气;在此基础上法国化学家拉瓦锡通过实验发现氮气,得出了空气是由氮气和氧气组成的，并且研究出空气的成分． 实验的改进 你知道吗? 在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体. 3、空气的组成（体积分数） 思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？ 空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质，而氧气只有一种物质；矿泉水里除了水还有很多的矿物质，而蒸馏水只有水一种物质。 5、空气中的下列气体，常温下化学性质最稳定的是（ ） A、 氮气 　　B、 氧气 C、 氩气 D、 二氧化碳 6、蛋糕包装袋充满了气体后象一个小“枕头”。小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确 ____________________________； 如果小明的猜想是正确的话，则看到的现象 应是_________________ 危 害 保护措施 原 因 大气环境问题 温室效应 臭氧空洞 酸雨 二氧化碳增多 氟氯烃化合物增多 ①危害人体健康②破坏生态及经济 使用冰箱、空调时释放出的 酸性气体增多 燃烧矿物燃料排放出二氧化硫、二氧化氮 ①燃烧矿物燃料②毁林 破坏生态及经济 ①危害人体健康②破坏生态及经济③腐蚀建筑物 ①提高能源利用率,采用新能源②植树造林 ①研制新型制冷系统②植村造林 ①减少酸性气体排放，综合利用②植树造林 空气环境问题 资料：关心空气质量 目前计入空气污染指数的项目为一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、臭氧O3和可吸入颗粒物等 课 堂 检 测 A 空气的成分是比较固定，主要成分是氮气和氧气 B 空气中氧气的质量占21%，氮气占78% C 通常状况下，无色、无味的气体一定是空气 D 空气是一种单一的物质，只有空气一种成分 1、下列关于空气的说法正确的是（ ） 2、桌子上放一个空集气瓶，集气瓶中是（ ） A 氮气 B 氧气 C 空气 D 没有物质 A C A 拉瓦锡 B舍勒 C 道尔顿 D 普利斯特里 3、证明空气成分的科学家是（ ） A 5、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是 A 煤燃烧产生的烟 B 石油化工厂排放的废气 C 汽车尾气 D 植物光合作用放出的气体 （ ） 4、成年人每分钟需要氧气 8 L，实际需要空气约（ ） A 1.6L B8L C 40L D 20L 6、影响北京地区空气质量的气体污染物主要是：( ) A CO2 O2 N2 B NO2 SO2 CO C CH4 CO2 SO2 D HCl CO2 NO2 D B C 小结：一、空气里有什么？ 空 气 的 组 成 成 分 氧 气 二氧化碳 氮 气 稀有气体 其他气体 二、空气的应用 （21%） 助燃； 供呼吸等 光合作用的原料； 制冷剂； 灭火； 工业原料等 （78%） 供给植物生长所需的氮； 冷冻剂； 制化肥、炸药； 食品充氮防腐等 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 空气是一种重要的天然资源 (0.03%) （0.94%） （0.03%） 课堂练习 1、空气中按体积计算，含量最多的气 体是（ ） A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体 B 2、在100升空气里氮气的体积大约是（ ） A、78升 B、78% C、21升 D、21% A 3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1 B 4、区分二氧化碳和氮气，可根据他们下列性质中的 （ ） A、颜色 B、气味 C、能否使火焰熄灭 D、能否使澄清的石灰水变浑浊 D 在袋上切一小口，将袋内气体压入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 * * 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 猜一猜 空气 课题1 空气 【活动探究】 1、请同学们设计一个简单的实验，证明空气的存在。 2、列举生