八年级下册第一单元复习课件.pptVIP

* 第一单元复习 权 利 主体--公民享有　　　　　 宪法和法律确认 宪法确认--基本权利 特点--广泛性 主体广泛--所有公民 范围广泛--政治、经济、文化；家庭、学校、社会生活 内容--9大类 课本P9 权利保障--以宪法为核心，以立法保障 和司法保障为主要内容 如何正确行使权利 ①要尊重他人权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③要在法律允许的范围内行使权利 ④要以合法方式行使权利 义 务 法定义务 道德义务 产生--宪法和法律规定 公民必须履行 （具有强制性） 基本义务--宪法确认（内容：P16 ） 如何履行义务 法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做 产生--自发形成，应当履行 （靠舆论、习惯、自觉遵守） 意义--利于形成温馨和谐的人际关系， 促进社会文明进步 基本道德规范 -- 20个字 【考点分析】 1、正确行使权利，自觉履行义务。 （1）如何正确行使权利： ①公民在行使权利的时候要尊重他人权利； ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益； ③要在法律允许的范围内行使权利； ④要以合法的方式行使权利。 （2）如何履行义务： ①法律鼓励做的，我们积极去做； ②法律要求做的，我们必须去做； ③法律禁止做的，我们坚决不做。 2、权利与义务的关系。 公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体，也是义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务，以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 思考：对图中行为是否赞同？谈谈你对这幅漫画有何看法？ 【能力训练】 答案：不赞同图中的行为。 ①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务我们必须履行。 ②公民的权利和义务具有一致性。没有无义务的权利也没有无权利的义务，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 ③我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 ●请你辨析：甲：公民权利法律赋予，如何行使由我做主乙：权利义务紧密联系，依照法律行使权利 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是主人，我国宪法和法律赋予并保障公民享有各种权利，同时也规定了公民应履行的义务。 ②公民的权利和义务具有一致性，每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ③公民在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的，社会的，集体的利益，要在法律允许的范围内行使，同时要以合法的方式行使，否则会给自身带来伤害，甚至可能受到法律的追究制裁。 ④因此在现实生活中，我们既要增强权利观念依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。 答案：（1）依法纳税是每个公民应尽的义务。秦某不愿意交纳利息税，说明他法制观念淡薄，不依法纳税是违法的表现。（2）公民的权利和义务具有一致性，秦某在享受存款拿利息的同时，必须履行法律规定的义务。他只想享受权利，而不愿意履行义务是错误的。（3）作为公民应当增强法制观念，依法办事，珍惜自己的权利，自觉履行法定的义务。 ◆市民秦某有一笔定期存款到期，当他到银行取款时，银行工作人员告诉他按照国家规定，要扣除100多元利息税。他顿时来火了，说：“存款拿利息是我的权利，凭什么要交税！”请对秦某的言行进行评析。 ◆某初中教师组织了一次“树立正确的权利与义务观念”的课堂讨论会。石辉发言说：“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。”请你对石辉的这一观点进行辨析。 答案：石辉的观点是错误的。虽然宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，但是公民在行使自由和权利时，必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行，不得随心所欲，否则会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。因此公民在行使、享有自由和权利时不得超越法律许可的范围；不得损害国家的、社会的和集体的利益；不得损害其他公民合法的权益；不能在合法权利之外谋求非法利益。 ◆在我国，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。请根据下列情境回答问题： 情境一：某单位、选民在投票选举人大代表。 情境二：教室里，学生在上课。 情境三：成年子女从物质上和精神上关心、体贴父母。 （1）上述情境分别表明公民享有什么权利，履行什么义务？ （2）简要说明公民在享有权利的同时，为什么必须履行义务？ ◆纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——“公民”、在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生……”等。亲爱的同学，你知道吗?每当我们扮