高二体育备课组工作计划.docVIP

高二体育备课组工作计划一、指导思想坚持以人为本可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以创为动力，深入学习新课标，实践新课程制订新措施为“创”做贡献。 二、教学目标 以课程标准为依据，积极探索优化课堂教学的新途径，上好选项课；认真抓好高二年级训练工作，提高班学生的身体素质；加强自身学习，努力适应现代教育发展的需要，不断充实更新知识，丰富学科知识提高教学才干和本领；配合工作，力争达到“”的要求。 三、主要工作： 1、深入学习《体育与健康》课程标准，领会其精神，求真务实地开展新课程标准改革，继续做好课程改革实验过程中的模块教学评价与检测。 2、在新概念、新教材的指导下，要求每位教师在教学中关注每一个学生的身体发需求，激发每一个学生良好的体育课堂动机。改革传统的体育教学以教师为中心，以传授知识技能为目的，学生大多处于被动、消极的地位。确立我校教师定位是学生学习的合作者、促进者、组织者和指导者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。据教学反馈信息，及时调整教学活动，对突发情况能予以及时、恰当的处理。 4、科学的评价学生：（1）转变教育观念，强调评价的反馈和激励功能；（2）由体育教师制定评价标准，突出学生的个体差异；（3）全面评价学生的体育学习，促进学生主动发展；（4）关注学生的进步与发展，有评价学生的体育学习。 5、抓好体育班的班风学风建设，培养良好的训练作风，养成良好的训练习惯，把体育班学生的身体素质进一步提升，为下一步的训练打下扎实的基础。 三、主要措施： 1、广播体操：在开学的前几周加强学生的广播体操的动作规范性，强化学生的动作定形。。 2、教学方面：2-10周学生进行体育选修课），从11-19周学生进行体育选修课的学习（）。在选修前通过问卷调查与结合本校、本地区的情况，学生的学习兴趣，制定学生的项目学习内容，指导学生进行体育项目的选择。 运动队的建设：在高二年级组建男子篮球队，通过学生的报名与体育教师的观察，在高年级的同学中发现基本功比较扎实的学生，组织他们进行训练，参加市里的比赛。体育与健康讲座：在高年级开展体育与健康讲座，使学生了解体育与健康的基本常识，如：日常的保健与运动创伤的简单处理方法。 1周--2周 制定备课组工作计划、 教科研计划 学习武术操 3周—4周 学习武术操，选项教学、 5---10周 选项教学 11周 总结上半学期工作 12---18周 选项教学 19周 学期总结 20周 资料整理，归档 表2 体育课外运动队训练安排 项目 田径队 篮球 乒乓球 象棋 冬季 三项 体育节 教练 闵黎近 朱金国 方小兵 朱金国 徐林 盛亚君 朱洪生 盛亚君 全体 训练 时间 1~5 1~5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 备注 体育特长生，每天下午课外活动时间必须参加训练 表3 体育社团活动教师安排 项目 健美操俱乐部 篮球 俱乐部 乒乓球 俱乐部 羽毛球 俱乐部 棋社 教练 闵黎近 朱洪生 朱金国 方小兵 盛亚君 徐林 训练 时间 备注 活动时间根据年级组安排 第一高级中学 体育组 高二备课组 二〇一一年八月二十八日 高二年级体育备课组工作计划强化理论学习，利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习《中小学体育课的基本要求》以及先进的教学理念，深化课堂教学改革　、，　加强集体备制度真正做到高度重视公开课教学，无论是新老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。　、做好“走出去，请进来”工作，向兄弟学校多学习，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达，形成辐射。 9、协助德育处搞好校园体育文化工作。“两操一活动”落实到位；作好学校体育节的组织工作；选好体育苗子，抓好竞赛训练，并协助工会搞好各类教工文体活动。 三、要求： 1、学期初由备课组组长牵头负责制订备课组计划和集体备课活动安排表，选择2个以上课题为集体备课内容。（例如：学生体质下降的结症与对策,朱金国，如何评价一节体育课，徐 林；如何提高体育课堂教学效益，方小兵；撰写教学心得，各任课教师。） 2、集体备课，做到四定：定时间、定地点、定内容、定主发言人。 3、认真做好每次集体备课情况记录，并及时上交。 4、积极组织开展各项有益的体育活动。 5、积极参加学期末的优秀备课组评比活动。 表1 体育课外运动队训练安排 项目 田径队 篮球 乒乓球 象棋 冬季 三项 体育节 教练 闵黎近